Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Globalizing medical knowledge and practise : doctor-patient-interaction videoobserved at a university hospital in Groningen (Netherlands) ; transcripts, translation, audiovisual and context material

Autor: Weiß, Anja, Sommer, Ilka, Merse, Stefanie, Weingartz, Sarah, Wietasch, Götz, Maass, Alexander, Assa, Solmaz

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=unidue___bib::69af24431b9f449ba3aef839aa339229

Telemedizinisch sichere und empathische Arzt-Patienten-Gespräche führen? Eine Qualifikationsmaßnahme zur telemedizinischen Versorgung unter Berücksichtigung der Bilokation in der Gesprächssituation

Autor: Merse, Stefanie, Kamisli, Caner

Publikováno v: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20200909-20200912; Zürich; DOCW-003 /20201118/

Kurzbeschreibung: Das Führen von Anamnesegesprächen ist ein wertvolles Handwerkszeug des ärztlichen Handelns. Diese sicher und empathisch führen zu können, wird von den Patient*innen erwartet und bei Ärzt*innen vorausgesetzt. Bereits im Studium

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b0c2b3b96f3185fbc2524c640653eba1
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-20gma0351

Strukturierter Fragebogen als Messinstrument zur Evaluation eines Massenanfalls von Verletzten

Autor: Merse, Stefanie, Gestmann, Margarita, Pokriefke, Louisa-Marie, Schütte, Marc

Publikováno v: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20170920-20170923; Münster; DOC204 /20171124/

Beim MANV 500 und EVA 300 in 2016 wurden Simulations-Patienten (SP) nach ihrer Einschätzung befragt. Ein spezieller Fragebogen (FB) für SP wurde dazu eingesetzt. Kann ein FB zur subjektiven Einschätzung der SP zu einem Erkenntnisgewinn bei einer M

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2676642ae0d96637ed69d51098f0e735
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-17gma2045

The impact of standardized patients on the training of medical students to manage emergencies

Autor: Herbstreit, Frank, Merse, Stefanie, Schnell, Rainer, Noack, Marcel, Dirkmann, Daniel, Besuch-Janse, Anna, Peters, Jürgen

Background: Teaching emergency management should educate medical students not only for facts and treatment algorithms but also for time effective physical examination, technical skills, and team interaction. We tested the hypothesis, that using stand

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______788::6a950444492344ba28430cb5bdc4e9bd
https://duepublico2.uni-due.de/servlets/MCRFileNodeServlet/duepublico_derivate_00043117/Herbstreit_Impact_Standardized_Patients.pdf