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pro vyhledávání: '"Mercedes Gil Lamata"'
Publikováno v:
Management Letters/Cuadernos de Gestión, Vol 22, Iss 1, Pp 129-142 (2022)
The interest of this study lies in the fact that the transition from a linear to a circular economy is of key interest in relevant business and academic fields, although the circular economy is an emerging issue and theoretical and empirical research
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https://doaj.org/article/3478707fc83f480f84af1b5f71fce25b
Publikováno v:
Comunicar. 31:125-137
Social networking sites are a new ecosystem of social relations in which adolescents follow public figures or influencers: instagrammers, tweeters and youtubers. Their behaviour in the posts they publish become a trend and a model for the new generat
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El presente trabajo analiza la afección de las redes sociales a la empatía cognitiva y afectiva. Concretamente en la población de jóvenes universitarios estudiantes de educación y psicología. Con este fin se lleva a cabo una investigación de c
Autor:
Mª Pilar Latorre, Mercedes Gil-Lamata
Publikováno v:
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Management Letters/Cuadernos de Gestión, Vol 22, Iss 1, Pp 129-142 (2022)
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Management Letters/Cuadernos de Gestión, Vol 22, Iss 1, Pp 129-142 (2022)
[EN] The interest of this study lies in the fact that the transition from a linear to a circular economy is of key interest in relevant business and academic fields, although the circular economy is an emerging issue and theoretical and empirical res
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14a8717de7abc1d48e91f4b4d91e2283
http://zaguan.unizar.es/record/117451
http://zaguan.unizar.es/record/117451
Autor:
Raquel Lozano Blasco, Paula Domingo Lacueva, Marta Mira Aladrén, Mercedes Gil Lamata, Sonia Herrero Luna, Marta Ferrer Serrano, María Pilar Latorre Martínez
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0910b6dc6b91da91a46b9ef44fe43b9
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3sh1.6
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3sh1.6
Publikováno v:
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación. ISBN: 9788413773025
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72fef80af04fb55346bc97d532a47318
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3v07.69
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3v07.69