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pro vyhledávání: '"Mercedes Caridad García González"'
Autor:
Arnaldo Espíndola Artola, Mercedes Caridad García González, Maritza Garlobo Figueredo, Gerardo Quintero Pupo
Publikováno v:
Transformación, Vol 18, Iss 3, Pp 473-494 (2022)
Objetivo: Este artículo se propone ofrecer una sistematización de los principales modelos y mecanismos que rigen el vínculo universidad-empresa en los países de Latinoamérica. Método: Se realizó un estudio de revisión bibliográfica, en el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8d99c0ba82d45a68a3c97bcc96ce72f
Autor:
Miriela Betancourt Valladares, Rolando Miguel Bermejo Correa, Mercedes Caridad García González, Kenia Betancourt Gamboa
Publikováno v:
Humanidades Médicas, Vol 22, Iss 1, Pp 103-125 (2022)
The integration of scientific contents is a global trend in its teaching and it is relevant due to its social impact for problem solving. The paper analyses the historical evolution of the teaching learning of biomedical sciences, emphasizing on its
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https://doaj.org/article/1c1a8e9d115646f7983e922ba6245f6b
Autor:
Kenia Olivera Hernández, Mercedes Caridad García González, Alberto Bujardón Mendoza, Marllelys Pérez Agramonte, Imerdo Lorenzo Guedes Lugo
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 4, Pp 40-57 (2021)
Fundamento: el diseño curricular debe partir de las exigencias sociales; este permite la determinación de las cualidades a alcanzar por el egresado y la estructura organizacional del proceso docente a nivel de carrera. Objetivo: valorar la importan
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https://doaj.org/article/288870b434dd4ae79828b2a10543e1d1
Autor:
Miriela Betancourt Valladares, Mercedes Caridad García González, Rolando Miguel Bermejo Correa, José Luis Cadenas Freixas, Kenia Betancourt Gamboa
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 2, Pp 89-107 (2021)
Fundamento: la integración de contenidos científicos es tendencia e imperativo en la educación superior, por lo que estudiar la realidad educativa en este campo permite encaminar acciones para perfeccionar el proceso enseñanza aprendizaje. Objeti
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https://doaj.org/article/cce3adb9a5a84d63aa0e15eef5f493f9
Autor:
Cira Cecilia León Ramentol, Arturo Menéndez-Cabezas, Isis Patricia Rodríguez-Socarrás, Mercedes Caridad García González, Lidyce Quesada Leyva, Ever Quintana Verdecia
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 2, Pp 19-32 (2021)
Fundamento: la calidad en el campo de la salud es un tema obligado por su incidencia en los servicios a la población. Objetivo: caracterizar la capacitación ofrecida a los trabajadores del Centro de Inmunología y Productos Biológicos en temas de
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https://doaj.org/article/cc7b0d9435154062a59d8dabe798d1fd
Autor:
Mercedes Caridad García González, Cira Cecilia León Ramentol, Ever Quintana Verdecia, Bárbara Reyes Labarcena, Isis Patricia Rodríguez Socarrás, Kenia Olivera Hernández
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 14, Iss 0, Pp e1578-e1578 (2022)
Fundamento: las actuales condiciones de estudio y trabajo en las ciencias médicas exigen un óptimo trabajo de las instituciones formadoras y asistenciales para garantizar un egresado con profundas convicciones éticas y humanas. Objetivo: expresar
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https://doaj.org/article/c65e8e0683c64d18b003a62bad1acaee
Publikováno v:
Humanidades Médicas, Vol 19, Iss 3, Pp 607-636 (2019)
The objective of the work was to base the theoretical and methodological conceptions that sustain the forms of methodological teaching work and its system approach in the current context of higher education, as well as the definition of fundamental t
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https://doaj.org/article/89b452bb3de04df5bce8c2eb49be66f6
Autor:
Mercedes Caridad García González, Humberto Silvio Varela de Moya, Manuel Rodríguez Saldaña, Ernesto Juniors Pérez Torres
Publikováno v:
Agrisost, Vol 25, Iss 2, Pp 1-7 (2019)
Contexto: En la formación de un ingeniero en Agronomía los contenidos que aporta la Química Orgánica son significativos, pues esta ciencia ofrece conocimientos esenciales para desarrollar una agricultura moderna y sostenible. Por tanto, se debe v
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https://doaj.org/article/55897a5752b9409fa0a918eb1c7d1139
Autor:
Mercedes Caridad García González, Humberto Silvio Varela de Moya, Manuel Rodríguez Saldaña, Ernesto Juniors Pérez Torres
Publikováno v:
Agrisost, Vol 25, Iss 2, Pp 1-6 (2019)
Context: The education of an agronomy engineer largely depends on Organic Chemistry, since it offers essential knowledge to develop modern and sustainable agriculture. Therefore, this subject should be linked to the professional training and practice
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https://doaj.org/article/01e474707dde442d8bf179b7dfdbc831
Autor:
Bárbara Reyes Labarcena, Mercedes Caridad García González, Cira Cecilia León Ramentol, Yanet García Fonte
Publikováno v:
Humanidades Médicas, Vol 19, Iss 2, Pp 256-272 (2019)
El objetivo del presente trabajo es valorar el impacto del diplomado de Ciencias del Laboratorio. Se realizó un estudio de corte cualitativo descriptivo transversal en el período comprendido entre marzo y mayo del 2018 en la Universidad de Ciencias
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https://doaj.org/article/eae2df264fda4966abd41a33fb21ed36