Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

A systematic review of the pedagogical roles of technology in ICT-assisted museum learning studies.

Autor: Karakuş Yılmaz, Türkan, Meral, Elif, Başcı Namlı, Zeynep

Publikováno v: Education & Information Technologies; 2024, Vol. 29 Issue 8, p10069-10103, 35p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Game-Based Versus to Non-Game-Based: The Impact of Student Response Systems on Students'Achievements, Engagements and Test Anxieties / Game-Based Versus to Non-Game-Based: The Impact of Student Response Systems on Students'Achievements, Engagements and Test Anxieties

Autor: Turan, Zeynep, Meral, Elif

Publikováno v: Informatics in Education - An International Journal. 17(1):105-116

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=645616

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Long‐term remission with rituximab therapy in a five‐year‐old patient with pemphigus vulgaris.

Autor: Erdoğan, Bilgen, Meral, Elif Nur, Topkarci, Zeynep, Hatipoğlu, Nevin, Kavak, Ayşe

Publikováno v: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft; Feb2024, Vol. 22 Issue 2, p292-294, 3p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Teknoloji Temelli Lisansüstü Tez Çalışmalarının Sistematik Analizi. (Turkish)

Autor: Kayaalp, Fatih, Meral, Elif

Publikováno v: Journal of Higher Education & Science / Yüksekögretim ve Bilim Dergisi; agu2023, Vol. 13 Issue 2, p127-147, 21p

Zobrazit plný text záznamu

Kavramsal Değişim Metinlerinin Kavram Öğretimindeki Rolü: Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı

Autor: MERAL, Elif

Publikováno v: Volume: 6, Issue: 2 146-174
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

The aim of this study is to examine the impact of conceptual change texts in teaching the concepts that are challenging and often misunderstood in the field of active citizenship learning contained in the 6th grade social studies course. A total of 6

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5f2a0f450cfc00512d44bfed9d4dd409
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tayjournal/issue/73174/1151912

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání