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pro vyhledávání: '"Meneghetti, Renata Cristina"'
Autor:
Maria Fontes, Cilene1 cilene.fontes@unesp.br, Geromel Meneghetti, Renata Cristina2 rcgm@icmc.usp.br
Publikováno v:
BOEM. 2023, Vol. 11, p1-18. 18p.
Publikováno v:
Zetetike; Vol. 29 (2021): Publicação Contínua; e021024
Zetetike; v. 29 (2021): Publicação Contínua; e021024
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Zetetike; v. 29 (2021): Publicação Contínua; e021024
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
This work aims to contribute with alternative methodological proposals for the teaching and learning process of Mathematics in school context of Basic Education, and aims to investigate the possibility of implementing a proposal for teaching Mathemat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1f89d30bf4f3a2d06f1592ef2a4f1078
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8659781
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8659781
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 27, Article number: e21026, Published: 30 JUL 2021
Resumo: Este artigo tem como objetivo evidenciar as percepções dos professores que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a utilização do material do projeto Educação Matemática nos Anos Iniciais - EMAI - quanto à a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::8000308aed561ad35c672fdf0aef3d38
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132021000100225&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132021000100225&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Qualitative Research Journal ; Vol. 9 No. 20 (2021): Educação Tecnológica; 200-219
Revista Pesquisa Qualitativa; v. 9 n. 20 (2021): Educação Tecnológica; 200-219
Revista Pesquisa Qualitativa, RPQ
Sociedade Brasileira de Estudos e Pesquisa Qualitativos (SE&PQ)
instacron:SE&PQ
Revista Pesquisa Qualitativa; v. 9 n. 20 (2021): Educação Tecnológica; 200-219
Revista Pesquisa Qualitativa, RPQ
Sociedade Brasileira de Estudos e Pesquisa Qualitativos (SE&PQ)
instacron:SE&PQ
This article aims to present a discussion on the role of Mathematics in the Information Technology courses at the Faculty of Technology of Ourinhos [...]. In this analysis, we sought to identify the profile of the professional to be trained and the c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d82298f81c5b219b9bf5fd0e2cb9231a
https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/422
https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/422
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7063e862096915187b1a26a893dc77c3
Autor:
de Azevedo, Michelle Francisco1 michelleazevedo2005@gmail.com, Geromel Meneghetti, Renata Cristina2 rcgm@icmc.usp.br
Publikováno v:
Dialogia. 2015, Issue 22, p209-227. 19p.
Publikováno v:
Educação Matemática em Revista; Número 20-21-Dezembro 2006; 77-86
Educação Matemática em Revista
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
instacron:SBEM_MAT
Educação Matemática em Revista
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
instacron:SBEM_MAT
Neste trabalho, discutimos sobre a fundamentação, elaboração, aplicação e avaliação de um material pedagógico desenvolvido como suporte para o processo de ensino-aprendizagem dos números racionais. O material consiste em atividades lúdicas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fdd096fcb41c4049cab0401fc2b547a2
http://sbemrevista.kinghost.net/revista/index.php/emr/article/view/1003
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