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pro vyhledávání: '"Menegassi, Renilson"'
Autor:
Ciavolella, Bruno1 bruno.ciavolella@unespar.edu.br, José Menegassi, Renilson2 renilsonmenegassi@gmail.com
Publikováno v:
Linguagem e Ensino. jan-abr2024, Vol. 27 Issue 1, p66-89. 24p.
Autor:
Menegassi, Renilson Jose
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão
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Externí odkaz:
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75601
Autor:
Mendes Polato, Adriana Delmira1 ampolato@gmail.com, Menegassi, Renilson José2 renilson@wnet.com.br, Fuza, Ângela Francine3 angelafuza@mail.uft.edu.br
Publikováno v:
Calidoscópio. jan-abr2022, Vol. 20 Issue 1, p28-49. 22p.
Publikováno v:
Fórum Lingüístico. abr-jun2021, Vol. 18 Issue 2, p6001-6014. 14p.
Autor:
Moreira Gasparotto, Denise1 denisegasparotto@yahoo.com.br, Menegassi, Renilson José1 renilson@wnet.com.br
Publikováno v:
Revista Veredas. 2020, Vol. 24 Issue 2, p158-178. 21p.
Autor:
Delmira Mendes-Polato, Adriana1 ampolato@gmail.com, José Menegassi, Renilson1 renilson@wnet.com.br
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem. 2020, Vol. 28 Issue 3, p1059-1098. 40p.
Publikováno v:
Trabalhos em Lingüística Aplicada; set-dez2023, Vol. 62 Issue 3, p425-441, 17p
Autor:
Mendes Polato, Adriana Delmira1 ampolato@gmail.com, José Menegassi, Renilson2 renilson@wnet.com.br
Publikováno v:
Fórum Lingüístico. abr-jun2019, Vol. 16 Issue 2, p3742-3757. 16p.
Autor:
José Menegassi, Renilson1 renilson@wnet.com.br, Moreira Gasparotto, Denise2 denisegasparotto@yahoo.com.br
Publikováno v:
Linguagem em (Dis)curso. jan-abr2019, Vol. 19 Issue 1, p107-124. 18p.
Publikováno v:
Signótica; Vol. 33 (2021)
Signótica; v. 33 (2021)
Signótica
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Signótica; v. 33 (2021)
Signótica
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Supported by the assumptions of the dialogism of the BakhtinCircle and its (re)enunciations in Applied Linguistics, the objective isto discuss aspects of the textual review process from the dialogicalperspective in the teachers’ initial formation.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7d8b06e9b93ef1352af6b7c12076ff81
https://revistas.ufg.br/sig/article/view/65757
https://revistas.ufg.br/sig/article/view/65757
