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Un futuro híbrido en la educación: revisión del avance tecnológico y digital antes de la pandemia por la COVID-19

Autor: Mendoza, Karla Ruiz, Castillo Villapudua, Karla Yudit, Miramontes Arteaga, Ma. Antonia

Publikováno v: Revista Cognosis. ISSN 2588-0578; Vol. 7 Núm. 4 (2022): octubre-diciembre; 57-68

Sin duda el nuevo coronavirus (2019-nCoV, SARS-CoV-2 o COVID-19) ha traído una reconfiguración forzada al modelo de enseñanza educativo en la vida de millones de estudiantes y docentes en el mundo. En este artículo, nos enfocaremos a tratar de re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f82060e729939f7e3103054bc76b371d
https://doi.org/10.33936/cognosis.v6i0.3019

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