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Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Volume: 49, Article number: e269037, Published: 17 JUL 2023
Resumo O presente artigo tem como objetivo identificar a avaliação do ensino-aprendizagem no ensino regular durante a pandemia da Covid-19 (2020-2021), com enfoque na pessoa com deficiência intelectual. Neste sentido, encontram-se elementos para u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::72c8eed33f0e3b882310725063d5d8f1
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022023000100308&lng=en&tlng=en
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