La reflexión crítica y la autonomía en el proceso de enseñanza-evaluación-aprendizaje en las clases de lengua española en la Enseñanza Mediana (Bachillerato)

Autor: Mendes, Liana Castro

Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

Esta tese teve por objetivo investigar minha prática avaliativa no processo de ensino-avaliação-aprendizagem de língua espanhola (LE), considerando a importância da reflexão crítica e da autonomia na aprendizagem dessa língua adicional no Ens

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61fdfce1cedbe7182d2427c56b1103aa
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2021.689

A formação do professor de língua estrangeira: elementos relevantes para a prática reflexiva

Autor: Mendes, Liana Castro

Publikováno v: Revista de Educação Popular, Vol 10 (2011)
Revista de Educação Popular; v. 10 n. 0 (2011)
Revista de educação popular
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

A finalidade deste ensaio é elencar alguns elementos que consideramos relevantes para a formação do professor de línguas estrangeiras na atualidade, com o propósito de fazê-lo repensar a sua prática em sala de aula. A atitude de repensar a pr�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a84f1b49046c01c3af5b87939d4e0242
https://doi.org/10.14393/rep-2011-20136