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pro vyhledávání: '"Mena García, Priscilla"'
Historical reconstruction as a diagnostic tool: knowledge and feelings from a communication approach
Autor:
Mena García, Priscilla, Ávila Artavia, Alejandra, Vargas Venegas, Marta, Ortega Ortega, Ángel
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E: Revista de Extensión Universitaria, vol.12 no.16 1-18 enero-junio 2022
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E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0011
E: University Extension Journal; No 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0011
E: Revista de Extensão Universitária; n. 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0011
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E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0011
E: University Extension Journal; No 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0011
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Los proyectos en la Universidad Nacional de Costa Rica integran la docencia, investigación y extensión, y permiten promover desde una visión holística la participación de diferentes actores sociales involucrados. Este artículo presenta la exper
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::74146765adf19494630ccf020893f7cf
Publikováno v:
Revista ABRA; Vol 41 No 62 (2021): REVISTA ABRA (January-June); 1-25
Revista ABRA; Vol. 41 Núm. 62 (2021): REVISTA ABRA (enero-junio); 1-25
Revista ABRA; v. 41 n. 62 (2021): REVISTA ABRA (Janeiro-junho); 1-25
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Revista ABRA; Vol. 41 Núm. 62 (2021): REVISTA ABRA (enero-junio); 1-25
Revista ABRA; v. 41 n. 62 (2021): REVISTA ABRA (Janeiro-junho); 1-25
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Latin America presents great social and environmental challenges to sustainable human development, in which the statutory social mission associated with university outreach gains new value, relevance and priority in higher education. Currently, impor
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https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/14106
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Mediante la sistematización se articulan cada una de las experiencias vividas en los encuentros dialógicos, se busca trascender lo meramente descriptivo y ofrecer un enfoque crítico y reflexivo sobre las experiencias objeto de análisis.En el proc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::aaced677407dca3e79724afa024ffc67
SINERGIAS EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO RURAL DE UN PROYECTO DE COOPERACIÓN ENTRE JAPÓN Y COSTA RICA
Autor:
Monge-Hernández, Carmen, Mena-García, Priscilla, Gutiérrez-Miranda, Marcela, Gamboa-Conejo, Rita, Céspedes-Araya, Miguel
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InterSedes; Volumen XXI, Número 43, Enero-Julio (2020); 152-174
Intersedes; Volumen XXI, Número 43, Enero-Julio (2020); 152-174
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Intersedes; Volumen XXI, Número 43, Enero-Julio (2020); 152-174
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Based on good practices developed by universities, public institutions and national and international organizations that work on rural development in Costa Rica; it is needed to understand and make visible the faced challenges and achievements from t
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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/41990
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La autonomía universitaria en diálogo: a cien años de la Reforma de Córdoba 185-198
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El tema principal que se aborda en este ensayo es reflexionar por qué si la extensión es el vínculo que materializa la relación de la universidad con la sociedad, no tiene un papel primordial a la par de la docencia y la investigación como área
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf4422d9512cce5059f925b55e4802c3
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Jardines comestibles es una actividad que se inició como parte de las acciones del proyecto FUNDER que llevaba por nombre “Fortalecimiento de las capacidades en la población del distrito Cureña en Sarapiquí y de la comunidad universitaria del C
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Sistematización de experiencias: una mirada al trabajo interuniversitario desde la extensión y la acción social (tomo 1) 46-66 2017
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Capítulo: Experiencias interuniversitaria de abordaje social en Guararí de Heredia, Costa Rica tomado del libro Sistematización de experiencias: una mirada al trabajo interuniversitario desde la extensión y la acción social (tomo 1), cuyos compi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6d7159fe02f93cd8bff0fd2b63d53bf7
Autor:
Gamboa Conejo, Rita, Céspedes Araya, Miguel Ángel, Mena García, Priscilla, Ulate Azofeifa, Carlos Adrián
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Los caminos de la extensión en América Latina y el Caribe 53-75 2017
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Capítulo 3 del libro: Los caminos de la extensión en América Latina y El Caribe de los compiladores Jorge Orlando Castro y Humberto Tommasino. Este trabajo, basado en la experiencia de participación y promoción social, hace un análisis sobre la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3cb14a39422fd6c9624b1511ea9e7f48
Autor:
Gamboa-Conejo, Rita, Mena-García, Priscilla, Gutiérrez-Miranda, Marcela, Barquero-Alfaro, Julio
Publikováno v:
Universidad en Diálogo: Revista de Extensión; Vol 6 No 2 (2016): Universidad en Diálogo. Revista de Extensión (Julio-diciembre); 145-160
Universidad en Diálogo: Revista de Extensión; Vol. 6 Núm. 2 (2016): Universidad en Diálogo. Revista de Extensión (Julio-diciembre); 145-160
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Universidad en Diálogo: Revista de Extensión; Vol. 6 Núm. 2 (2016): Universidad en Diálogo. Revista de Extensión (Julio-diciembre); 145-160
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The National University was created in 1973 under a humanist, democratic and inclusive perspective. This house of studies emerged as a higher education option to serve as an alternative offered to the rural and urban social sectors whose access to un
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4491fd3e8d4567db69b230f242427367
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/8801
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