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Akademický článek

Accompagner l’intégration des élèves réfugié.e.s et de leurs parents à l’école : analyse du développement du dispositif AIS-Scolaire. (French)

Autor: Radhouane, Myriam, Ferreiro, Ana Blanco, Membrez, Margaux

Publikováno v: Revue Hybride de l'Éducation (RHÉ); 2024, Vol. 8 Issue 2, p1-24, 24p

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Projet AIS : L'intégration des élèves réfugié-es accompagné-es au sein du système scolaire genevois

Autor: Blanco Ferreiro, Ana, Membrez, Margaux Anouk

Ce mémoire étudie l'accueil et la scolarisation des enfants réfugié-es dans le système scolaire genevois par l'intermédiaire du projet AIS-Scolaire (Agenda intégration suisse - Scolaire). Dans un premier temps, il présente une analyse des enj

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https://archive-ouverte.unige.ch/unige:155709

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