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Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 13, Iss 1, p ID40111 (2022)
Este artigo tem como objetivo investigar quais as possíveis condições de emergência das demandas por diagnósticos psiquiátricos advindas das escolas atuais, em destaque, as escolas públicas brasileiras. A investigação teve início contrapond
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https://doaj.org/article/d4e5d9d12cf24bf8a7f25297f46a8331