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Vacunación infantil en infografía animada: tecnología para educación permanente sobre el proceso de enfermería
Autor: Ferreira, Fernanda Medrado de Souza, Silva, Francislene do Carmo, Natarelli, Taison Regis Penariol, Mello, Débora Falleiros de, Fonseca, Luciana Mara Monti
Publikováno v: Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 57, Article number: e20220423, Published: 09 JUN 2023
Objective: To develop and validate an animated infographic about the nursing process in childhood vaccination. Method: Methodological study for the development and validation of educational technology, an animated infographic, on childhood vaccinatio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::d20f5b065a350d288283b209763a75f3
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342023000100426&lng=en&tlng=en
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Quality of follow-up of preterm infants in the Primary Health Care network: 'Qualipreterm' guide
Autor: Silva,Rosane Meire Munhak da, Mello,Débora Falleiros de
Publikováno v: Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 75 Supplement 2, Article number: e20220241, Published: 24 OCT 2022
Revista Brasileira de Enfermagem v.75 suppl.2 2022
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Objectives: to develop the first version of an assessment guide for the quality of follow-up of preterm infants in Primary Health Care. Methods: a descriptive methodological study, which developed a guide to assess follow-up quality of preterm infant
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5e458614d6b37aa1a80a95182171fb05
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672022001100601&lng=en&tlng=en
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Vigilância à saúde e desenvolvimento de crianças com síndrome congênita Zika vírus: revisão integrativa da literatura
Autor: Mello, Débora Falleiros de
Publikováno v: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5ca5342350afbcfedf572921349483ba
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Construção de domínios do Event History Calendar: Elementos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados construtivista
Autor: Santos,Jaqueline Silva, Hilário,Jeniffer Stephanie Marques, Andrade,Raquel Dully, Mello,Débora Falleiros de
Publikováno v: New Trends in Qualitative Research, Vol 8 (2021)
New Trends in Qualitative Research v.8 2021
Resumo: Introdução: O Event History Calendar (EHC) é uma ferramenta de cuidado à saúde, estruturada em linhas e colunas. As colunas refletem os domínios dessa ferramenta e podem ser traduzidas em atividades, comportamentos e/ou eventos de vida
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c981ebdaee107cba384b5b444e69c75d
https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/435
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5
Seguimiento de la salud del niño y prematuridad: las repercusiones de la pandemia de COVID-19
Autor: Silva, Rosane Meire Munhak da, Pancieri, Letícia, Zilly, Adriana, Spohr, Fabiana Aparecida, Fonseca, Luciana Mara Monti, Mello, Débora Falleiros de
Publikováno v: Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 29, Article number: e3414, Published: 12 APR 2021
Objective: to analyze elements of the follow-up care provided to premature children amidst the COVID-19 pandemic. Method: qualitative study from the perspective of philosophical hermeneutics, interpreting experiences with childcare provided at home.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::80667c37151e4dbc75c377120cc003a0
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692021000100316&lng=en&tlng=en
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Bullying en la primera infancia: revisión integradora de la literatura
Autor: Santos, Aline Oliveira Paulino dos, Hilario, Jennifer Stephanie Marques, Silva, Rosane Meire Munhak, Silva, Marta Angélica Iossi, Mello, Débora Falleiros de
Publikováno v: Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 34, 2021 – Publicação Contínua; e4/1-23
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 34, 2021 – Publicação Contínua; e4/1-23
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Identify available scientific evidence about on the repercussions of bullying in early childhood. Integrative literature review that analyzed 13 articles from the PUBMED/MEDLINE, LILACS, CINAHL, Web of Science and PSYCOINFO databases based on the key
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6f765aff0210e42566d8e315a979ef26
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/61898
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7
Vulnerabilidades para a criança prematura: contextos domiciliar e institucional
Autor: Mello, Débora Falleiros de
Publikováno v: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::910cd9ceac0036b3673dbeda1dceebe7
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8
CHILD HEALTH BOOKLET: CARE COORDINATION AND ACCESS TO HEALTH CARE
Autor: Rosolem, Letícia Helena, Contiero-Toninato, Ana Paula, Sanguino, Gabriel Zanin, Bonati, Poliana Castro de Resende, Rezende, Valéria Dias, Mello, Débora Falleiros de, Furtado, Maria Cândida de Carvalho
Publikováno v: Cogitare Enfermagem; v. 24 (2019)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Objetivo: analisar fatores associados ao preenchimento da caderneta de saúde da criança parafomentar a coordenação do cuidado e acesso à saúde.Método: estudo quantitativo, realizado entre janeiro e junho de 2016, em município paulista.Entrevi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::afe9536c3fc8947bdcb94fcf910b599a
https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/61496
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DISFUNÇÕES NO DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL DE LACTENTES E SEUS FATORES RELACIONADOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Autor: Silva, Daniel Ignacio da, Mello, Débora Falleiros de, Mazza, Verônica de Azevedo, Toriyama, Aurea Tamami Minagawa, Veríssimo, Maria de La Ó Ramallo
Publikováno v: Texto & Contexto-Enfermagem, Volume: 28, Article number: e20170370, Published: 16 MAY 2019
Objective: to synthesize factors related to dysfunctions in the socioemotional development of infants. Method: integrative review carried out between April and August 2016 with defined criteria for inclusion and exclusion of studies, search strategie
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::2058dd4ce3ab40c722a5c372c1d054a6
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072019000100502&lng=en&tlng=en
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