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Autor:
Carvalho, Gleyson Francisco da Silva, Costa, Thais Virginia Moura Machado, Nascimento, Amom Mendes, Wolff, Beatriz Martins, Damasceno, Julian Gabriel, Vieira, Lucas Liro, Almeida, Vanessa Tavares, Oliveira, Yanca Gasparini de, Mello, Claudia Berlim de, Muszkat, Mauro, Kulikowski, Leslie Domenici
Publikováno v:
In Clinical Neurology and Neurosurgery May 2023 228
Autor:
Pimenta, Larissa Salustiano Evangelista, Mello, Claudia Berlim de, Benedetto, Luciana Mello Di, Soares, Diogo Cordeiro de Queiroz, Kulikowski, Leslie Domenici, Dantas, Anelisa Gollo, Melaragno, Maria Isabel, Kim, Chong Ae
Publikováno v:
Genes; May2024, Vol. 15 Issue 5, p595, 12p
[Resumo] Há evidências de que a prática de Mindfulness está associada com Funções Executivas e pode estimular habilidades socioemocionais na infância. Apesar dos benefícios potenciais, no Brasil ainda são poucos os programas estruturados que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1595::fa5181211276b019db294f6a2b5b963c
https://hdl.handle.net/2183/33290
https://hdl.handle.net/2183/33290
Publikováno v:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 29, n. 112 (2021): Revista Ensaio Jul./Set.; 761-782
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Models of ongoing learning assessment, based on the monitoring of academic and neurodevelopmental skills, can be useful to plan individual educational interventions. The present study investigated, from a teacher´s perspective, the adequacy and appl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::427d76a27809f3bb7606e4d1708d9f4c
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/2036
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/2036
Autor:
Godoy, Priscilla Brandi Gomes, Mello, Claudia Berlim de, Pompéia, Sabine, da Costa, Cecília Maria Lima, Cypriano, Monica dos Santos, Suchecki, Deborah
Publikováno v:
Applied Neuropsychology: Child; Jul-Sep2022, Vol. 11 Issue 3, p270-279, 10p
Autor:
Simonetti, Luciane, Ferreira, Lucas G. A., Vidi, Angela Cristina, Souza, Janaina Sena de, Kunii, Ilda S., Melaragno, Maria Isabel, Mello, Claudia Berlim de, Carvalheira, Gianna, Dias da Silva, Magnus R.
Publikováno v:
Frontiers in Genetics; 9/20/2021, Vol. 12, p1-11, 11p
Autor:
Barbosa, Thais, Rodrigues, Camila Cruz, Mello, Claudia Berlim de, Silva, Mariana Cristina de Souza e, Bueno, Orlando Francisco Amodeo
Publikováno v:
Arquivos de Neuro-Psiquiatria; April 2019, Vol. 77 Issue: 4 p254-259, 6p
Autor:
Mello, Claudia Berlim de, Argollo, Nayara, Shayer, Beatriz P. M., Abreu, Neander, Godinho, Kátya, Durán, Paula, Vargem, Fernanda, Muszkat, Mauro, Miranda, Mônica Carolina, Bueno, Orlando Francisco Amodeo
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 149-155, Published: JUN 2011
Com o objetivo de correlacionar o QI Estimado com o QI Total, quatro bancos de dados do WISC III de 207 crianças foram associados: 1) crianças com desenvolvimento típico; 2) crianças com diagnóstico do transtorno do déficit de atenção e hiper
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::06e6e8d10fadb7fd444174540725f52a
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722011000200002&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722011000200002&lng=en&tlng=en
Autor:
Simonetti, Luciane [UNIFESP]
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNIFESP
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:UNIFESP
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:UNIFESP
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Introdução: A Síndrome de Klinefelter (SK) é a aneuploidia do cromossomo X mais prevalente, afetando cerca de 1:600 meninos nascidos vivos. É a principal causa de hipogonadis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::948724ec70c099dab441972c399dbadf
https://repositorio.unifesp.br/xmlui/handle/11600/63766
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