Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Mellisa Mellisa"'
Publikováno v:
Asatiza, Vol 5, Iss 1, Pp 61-68 (2024)
The implementation of the problem based learning (PBL) model in online learning or what is abbreviated as e-PBL is an alternative model that can be used during learning to improve and maintain the quality of online learning. This research aims to det
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cec49fca78bd4ccdb5919c0f22b39bf9
Publikováno v:
Amerta Nutrition, Vol 7, Iss 2SP, Pp 118-123 (2023)
Latar Belakang: Obesitas sentral adalah suatu keadaan yang ditandai dengan penumpukkan lemak di bagian abdomen (visceral). Lingkar perut (LP) merupakan indikator yang biasa digunakan pada pengukuran obesitas sentral. Pola konsumsi sumber karbohidrat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25f84e903d2f43dba418f3d192ec2440
Autor:
Mellisa Mellisa, Delma Saputri
Publikováno v:
Biosfer, Vol 16, Iss 2, Pp 272-285 (2023)
The learning media used in schools is in the form of books. In addition, the media used by schools contains material that is not yet specific and not yet interactive, so it is necessary to develop media that suits needs, such as interactive e-books.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f74d1c6c385f4662b16349b214e90da2
Autor:
Desvia Ispratiwi Tiwi, Mellisa Mellisa
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi. 4:39-45
Penggunaan media belajar, sebenarnya dapat memperlancar proses pembelajaran. Tujuan dari pengembangan media video pembelajaran adalah sebagai..berikut: untuk mengetahui validitas video kultur jaringan tanaman anggrek (Dendrobium oharano) penggunaan e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d8bbf188c40b6c211f872b3a0a131bcc
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n1.p39-45
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n1.p39-45
Publikováno v:
Amerta Nutrition; 2023 Special Issue, Vol. 7, p118-123, 6p
Autor:
Mellisa, Mellisa, Fatmiati, Iyen
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling ; 871-879
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan respon peserta didik terhadap buku petunjuk praktikum Biologi Kelas X SMA/MA di Kecamatan Bunut. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang hanya dilakukan sampai tahap development
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::a274336c3d11c92c9184ff884c50848b
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12596
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12596
Autor:
Mellisa Mellisa, Iirdaini Fitri
Publikováno v:
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 4:4070-4081
Pengembangan media pembelajaran berbasis video dokumenter ini termasuk kedalam Research and Development (R&D). Untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis video dokumenter dengan menerapkan sistem hidroponik untuk materi pertumbuhan dan perkembang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::55dfc46de97dc5e2c354e5b65d29f400
https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2771
https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2771
Publikováno v:
Community Education Engagement Journal; Vol. 4 No. 1 (2022): October; 1-10
Pemahaman guru-guru selama ini tentang berbagai instrumen penilaian perlu dikaji melalui self assessment terhadap instrumen penilaian yang selama ini mereka gunakan. Untuk membantu dalam penyelesaian masalah asesmen dalam proses pembelajaran di SMPN
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b224e787057e47f5d87a92643b8e8650
https://journal.uir.ac.id/index.php/ecej/article/view/10505
https://journal.uir.ac.id/index.php/ecej/article/view/10505
Autor:
Mellisa, Mellisa, Imania, Imania
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 6234-6241
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan aplikasi canva pada materi Pencemaran Lingkungan yang valid. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::8ce265b5eeb98a6f60e892b4bf9d8d18
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7696
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7696
Autor:
Gusniati Gusniati, Mellisa Mellisa
Publikováno v:
Perspektif Pendidikan dan Keguruan; Vol. 13 No. 2 (2022): Perspektif Pendidikan dan Keguruan Vol 13 No 2 Oktober 2022; 17-28
Perspektif Pendidikan dan Keguruan; Vol 13 No 2 (2022): Perspektif Pendidikan dan Keguruan Vol 13 No 2 Oktober 2022; 17-28
Perspektif Pendidikan dan Keguruan; Vol 13 No 2 (2022): Perspektif Pendidikan dan Keguruan Vol 13 No 2 Oktober 2022; 17-28
This study aims to determine students’ perceptions of the implementation of limited online and face to face biology learning during the Covid-19 Pandemic Class XI IPA SMAN 2 Pekanbaru in the 2021/2022 Academic Year, totaling 75 students. This resea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ac3e0abb849fee5da20186a5dc0a1c78
https://journal.uir.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/10354
https://journal.uir.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/10354