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pro vyhledávání: '"Meline Nery Melo Pereira"'
Publikováno v:
Em Teia, Vol 7, Iss 3 (2017)
O objetivo deste artigo é identificar e analisar as formas de participação de estudantes em aulas de Matemática que abordam tópicos de geometria a partir de situações com referência na realidade. Para analisar essa participação, utilizamos
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https://doaj.org/article/e203d01624fc40ffb29c8675e57079f1
Publikováno v:
Em Teia, Vol 7, Iss 3 (2017)
O objetivo deste artigo é identificar e analisar as formas de participação de estudantes em aulas de Matemática que abordam tópicos de geometria a partir de situações com referência na realidade. Para analisar essa participação, utilizamos