Aprendizaje mediado por tecnología en alumnado con TEA. Una revisión bibliográfica

Autor: Melchiorre Saladino, Diana Marín Suelves, Ángel San Martín

Publikováno v: Étic@net, Vol 19, Iss 1 (2019)

En los últimos años, las tecnologías se han propagado muy fácilmente en todos los contextos sociales, dando como resultado cambios significativos en el estilo de vida de cada individuo. En este proceso de cambio tecnológico, ningún ámbito es a

Externí odkaz: https://doaj.org/article/36a68130b30b404a96c80158ed1028d7

Teaching perception of technologically mediated learning in Italian classrooms

Autor: Ángel San Martín Alonso, Diana Marín Suelves, Melchiorre Saladino

Publikováno v: DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 34, Iss 3, Pp 175-194 (2020)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Con la difusión de las tecnologías, la vida cotidiana de todas las personas se ha revolucionado totalmente. En el contexto escolar, ha cambiado tanto el proceso de enseñanza como la forma en que el alumnado aprende. La tecnología ha ayudado a hac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec278bf0690c1d1bca6c77718f890377
http://hdl.handle.net/10201/106543