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Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, Vol 3, Iss 2, p e202309 (2023)
Los resultados de las investigaciones que se presentan, están fundamentados en el contexto de una educación matemática basada en el lugar, que resalta la forma como se marginan las prácticas ancestrales, las prácticas de agrimensura y la magnitu
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https://doaj.org/article/3352592e12a544afa1b9d755c5d74bbb
