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Publikováno v:
Empirical Research in Vocational Education and Training, Vol 12, Iss 1, Pp 1-24 (2020)
Abstract Aim Open Access fosters the exchange of academic research information by making publications free of charge and, wherever possible, available through open licences and without any technical barriers. Although the Open Access publication mode
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1b5129f73d1544249872d1576d4223b8
Publikováno v:
o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, Vol 8, Iss 4 (2021)
Das Forschungsprojekt „Open Access in der Berufsbildungsforschung“ (OABBF, Laufzeit: 1/2019–6/2021) des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) beschäftigt sich mit der Frage nach den technisch-strukturellen, politisch-normativen und wissens
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05f23d1c422943c385d777d140b113d2
Publikováno v:
Publications, Vol 6, Iss 3, p 29 (2018)
The article presents a research project at the Federal Institute for Vocational Education and Training in Germany and reflects the perspective of researchers in the field of vocational education and training (VET). It investigates the technical and s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ecd878bac3d4d4c891e7a5a5571a955
Der Beitrag beschreibt ausgewählte empirische Ergebnisse zum Disseminationsweg Open Access (OA) in der Berufsbildungsforschung. Vor dem wissenschaftssoziologischen und medientheoretischen Hintergrund wurde mit einem zweistufigen methodischen Vorgehe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::e8e64a203ed75a9754add0790a0f3a1f
https://www.wbv.de/artikel/6004914w275
https://www.wbv.de/artikel/6004914w275
Publikováno v:
Empirical Research in Vocational Education and Training, Vol 12, Iss 1, Pp 1-24 (2020)
AimOpen Access fosters the exchange of academic research information by making publications free of charge and, wherever possible, available through open licences and without any technical barriers. Although the Open Access publication model is alrea
Publikováno v:
Publications
Volume 6
Issue 3
Publications, Vol 6, Iss 3, p 29 (2018)
Volume 6
Issue 3
Publications, Vol 6, Iss 3, p 29 (2018)
The article presents a research project at the Federal Institute for Vocational Education and Training in Germany and reflects the perspective of researchers in the field of vocational education and training (VET). It investigates the technical and s