De pedagogische functie van het onderwijs op klas- en schoolniveau: Inleiding op het themanummer

Autor: Veugelers, W., ten Dam, G., de Kat, E., Klaassen, C., Leeman, Y., Leenders, H., Maas, S., Meijen, W., Miedema, S., Radstake, H., Schuitema, J., Zwaans, A.

Publikováno v: Pedagogische Studiën, 84, 2, pp. 75-83
Pedagogische studiën, 84(2), 75-83. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
Pedagogische Studiën, 84, 75-83
Pedagogische Studiën, 84(2), 75-83. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
Veugelers, W, ten Dam, G, de Kat, E, Klaassen, C, Leeman, Y, Leenders, H, Maas, S, Meijen, W, Miedema, S, Radstake, H, Schuitema, J & Zwaans, A 2007, ' De Pedagogische Functie van het Onderwijs op Klas-en Schoolniveau. Inleiding op het Themanummer ', Pedagogische studiën, vol. 84, no. 2, pp. 75-83 .

Item does not contain fulltext 9 p.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88367bb06c9b3e0dadd075b5b82256e2
https://hdl.handle.net/2066/56772