Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"Meidi Sirk"'
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 7, Iss 2 (2019)
Kutseõppedidaktikas keskendutakse kutseõppe ja töömaailma sidususest lähtudes väljundipõhise õppe planeerimisele, rakendamisele ja hindamisele ning kutseõppedidaktikal on oluline koht kutseõpetajakoolituses ja igapäevatöös. Uurimustest i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d27f7dfe882b4479883842d565d28faf
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 7, Iss 1 (2019)
Kutseõpetajate professionaalsust mõjutavad oluliselt õpilaskonna muutused, millega on kaasnenud uued nõudmised tööle. Varasemates uurimustes on rõhutatud, et muutuste kogemisele avaldab mõju professionaalne mälu, mis sisaldab ametialaseid m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5561d87221e94fa5a7fe247036cd9c5f
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 5, Iss 2 (2017)
Eesti haridusmaastikul toimunud reformid on toonud kaasa muutused õpetajate professionalismis ja professionaalsuses. Hargreaves (2006) eristab õpetajate professionalismi ajajärke ja osutab, et tänapäeval on autonoomiaperiood asen dunud kollegiaa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a83dd3a4474431894f782dd7f0a2776
Publikováno v:
Journal of Vocational Education & Training. 74:373-393
The study discusses how vocational education changes in Estonia have been perceived by vocational teachers. Vocational teachers have been challenged in terms of making sense of and adapting to the ...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::384f756afab899493be99f8ea8357b63
https://doi.org/10.1080/13636820.2020.1765842
https://doi.org/10.1080/13636820.2020.1765842
Publikováno v:
Journal of Educational Change. 20:105-135
The article deals with the structural conflict between academic and vocational postcompulsory secondary education involving the negative selection to vocational education. The conflict is treated from the historical perspective with the aim of explai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d9cab240784bad67b6edab4f063d2a0
https://doi.org/10.1007/s10833-018-09336-w
https://doi.org/10.1007/s10833-018-09336-w
Autor:
Meidi Sirk, Reeli Liivik
Publikováno v:
Pedagogy and Educational Sciences in the Post-Soviet Baltic States, 1990–2004: Changes and Challenges
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e7dd075b3b3606b3b68040afa217ff4
https://doi.org/10.22364/bahp-pes.1990-2004.02
https://doi.org/10.22364/bahp-pes.1990-2004.02
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 7, Iss 1 (2019)
Kutseõpetajate professionaalsust mõjutavad oluliselt õpilaskonna muutused, millega on kaasnenud uued nõudmised tööle. Varasemates uurimustes on rõhutatud, et muutuste kogemisele avaldab mõju professionaalne mälu, mis sisaldab ametialaseid m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2bed37bdf3eb4926b6045646f0dad04d
https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/14741
https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/14741
Publikováno v:
Journal of Educational Change. 20:423-424
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f4feadee17ffd09dd0525c6e6f4c106e
https://doi.org/10.1007/s10833-019-09342-6
https://doi.org/10.1007/s10833-019-09342-6
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 5, Iss 2 (2017)
Eesti haridusmaastikul toimunud reformid on toonud kaasa muutused õpetajate professionalismis ja professionaalsuses. Hargreaves (2006) eristab õpetajate professionalismi ajajärke ja osutab, et tänapäeval on autonoomiaperiood asen dunud kollegiaa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7b35b3f4e59b297686fdc10b835d8bc7
https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13797
https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13797
Publikováno v:
Empirical Research in Vocational Education and Training. 8
Since the restoration of independence in Estonia in 1991, much has changed with regard to vocational education and training (VET). Radical social and economic developments took place in the early 1990s and in subsequent years, VET was significantly i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0c39d89953e539a41c1e645fe1fb51a
https://doi.org/10.1186/s40461-016-0039-7
https://doi.org/10.1186/s40461-016-0039-7