Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Mehtap Sezgin"'
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 2 683-694
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Reiffman, Arnett ve Colwell (2003) tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlama çalışması Atak ve Çok (2008) tarafından yapılan beliren yetişkinlik ölçeğinin yapı geçerliliğinin ölçme değişmezliği ile i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::593e28a1bc1ef2fcec59ebdaf4f80ccc
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2019.19.46660-426985
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2019.19.46660-426985
Autor:
Alim Kaya, Mehtap Sezgin, Arkun Tatar, Aksel Çelik, Erol Esen, Zeki Yüncü, İpek İnal Kaleli, Sevgi Özgüngör, Gülsüm Songül Ercan, Neslihan Güney Karaman, Özgür Seyfi Denli, Figen Çok, Gülendam Akgün, Baki Duy, Ezgi Ekin Şahin, Yağmur Soylu, Betül Meydan, Zeynep Çankaya, Serkan Denizli, Yelda D. Kağnıcı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f4571e50a261eee66f6f8b4235ec3a27
https://doi.org/10.14527/9786257676090
https://doi.org/10.14527/9786257676090
Publikováno v:
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences. 3:114-121
This study has been conducted to compare attitudes towards violence among adolescents who are victims or non-victims of violence. In addition, this current study examines how attitudes towards violence vary according to gender, perpetrator group of v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0131007241bc2442df15e8e1e5ec7206
https://doi.org/10.18844/prosoc.v3i3.1541
https://doi.org/10.18844/prosoc.v3i3.1541
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 1 276-289
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 15, Iss 1, Pp 276-289 (2019)
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 15, Iss 1, Pp 276-289 (2019)
Bu araştırma, üniversite birinci ve dördüncü sınıfta öğrenim gören öğretmen adaylarının üstbilişsel farkındalık ve epistemolojik inançlar açısından farklılaşmasını incelemeyi amaçlamıştır. Ayrıca bölümlere göre epis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b829d45858c8007afd55a673b1620105
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/44181/331325
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/44181/331325
In this research, the prediction cognitive flexibility obtained by general self-efficacy, academic self-efficacy, social self-efficacy, emotional self-efficacy and achievement is examined. This study is executed in 2014- 2015 academic year on 760 hig
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5d2f6d1bc535d3e4d12e15cd03183f1
Autor:
Alim Kaya, Mehtap Sezgin
Publikováno v:
Issue: 41 245-264
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu arastirma, egitim stresi ve okul yasam kalitesinin ortaokul ogrencilerinin okul ortamindaki mutluluklarini manidar sekilde yordayip yordamadigini incelemek amaciyla yapilmistir. Arastirmada cesitli demografik verilerin ogrenilmesi amaciyla Kisisel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::17c627d01504cfb634602eee9fcab441
https://doi.org/10.21764/efd.42917
https://doi.org/10.21764/efd.42917