Zobrazeno 1 - 10
of 39
pro vyhledávání: '"Mehrad, J."'
Autor:
Mehrad, J.1 dean@srlst.com, Ahmadinasab, F.1,2 ahmadinasab@ricest.ac.ir
Publikováno v:
International Journal of Information Science & Management. Jul-Dec2012, Vol. 10 Issue 2, p135-147. 13p. 1 Chart.
Autor:
Mehrad, J.1 dean@srlst.com, Berenjian, S. R.2 lang@srlst.com
Publikováno v:
International Journal of Information Science & Management. Jul-Dec2011, Vol. 9 Issue 2, p13-22. 10p. 2 Diagrams, 1 Chart.
Autor:
Mehrad, J.1 dean@srlst.com, Goltaji, M.2 goltaji@gmail.com
Publikováno v:
International Journal of Information Science & Management. Jan2011, Vol. 9 Issue 1, p75-87. 13p. 4 Charts, 4 Graphs.
Autor:
Mehrad, J., Gazni, A.
Publikováno v:
International Journal of Information Science & Management. Jul2010, Vol. 8 Issue 2, p39-56. 18p. 5 Charts, 6 Graphs.
Autor:
Mehrad, J.1 dean@srlst.com, Shemrani, A.2 shemirani@srlst.com
Publikováno v:
International Journal of Information Science & Management. Jan2010, Vol. 8 Issue 1, p51-71. 21p. 1 Color Photograph, 12 Diagrams, 4 Charts.
Autor:
Mehrad, J.1 dean@srlst.com, Rahimi, F.2 foroogh7@gmail.com
Publikováno v:
International Journal of Information Science & Management. Jan2009, Vol. 7 Issue 1, p1-13. 13p. 5 Charts, 1 Graph.
Autor:
Mehrad, J., Pegah Tajer
Publikováno v:
International Journal of Information Science and Management, Vol 14, Iss 2 (2016)
Scopus-Elsevier
Scopus-Elsevier
This paper was aimed at clarifying the links between Uses and Gratification Theory (UGT) and Knowledge and Information Science in both traditional and modern contexts. Uses and Gratification conceptual model were also proposed both for library and in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d6d9e59ff9a6ed615f72b9a48ff0f49
https://ijism.ricest.ac.ir/index.php/ijism/article/view/787
https://ijism.ricest.ac.ir/index.php/ijism/article/view/787
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.