Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Mehmet Zeki Aydin"'
Autor:
MEHMET ZEKİ AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Iss 1, Pp 123-142 (2018)
Eğitimde niteliğİn geliştirilmesi, eğitim kurumları ve eğitimcilerin en önemli çalışmalarını oluşturur. Örgün ve yaygın eğitim kurumlarında tüm eğitim faliyetleri önceden hazırlanan bir program çerçevesinde yürütülür. Oku
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03faae7a86bc4f56bc8540fc1fabab0f
Autor:
MEHMET ZEKİ AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Iss 1, Pp 143-148 (2018)
Bu yazıyla Türk ve Tunus Hükümetleri arasındaki kültürel işbirliği çerçevesinde 1994-95 öğretim yılında 10 ay kaldığım Tunusla ilgili gözlemlerimi sadece konuya ilgi duyanlar için değil Türk kamuoyunun ilgisine sunmak istiyorum.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4154c6ddfe8d481a80b598b2da5de0f4
Autor:
Mehmet Zeki AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 12, Iss 1, Pp 7-32 (2008)
İslamofobi,· kelimesi anlam olarak "İslaı:n korkusu" demektir. Terim olarak islam'dan ve Müslümanlardan korkma, çekinme tutumunu ifade eder. Kelime son yıllarda kullanılmaya başlamış olup ll Ey!ül. saldırısından sonra sık sık günde
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2a4d7604ac64a94892726aaa673199e
Autor:
Mehmet Zeki AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 11, Iss 2, Pp 7-51 (2007)
Türkiye'de din eğitimi sorunu, yaygın olarak tartışılmakta ve sürekli güncelliğini korumaktadır. Bu konu tartışılırken toplumun ihtiyaçlarının değerlendirilmesinin yanında, başta Avrupa olmak üzere çeşitli ülkelerde din eğ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97b9452798c0497985fa3fb09ea52991
Autor:
Mehmet Zeki AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 7, Iss 2, Pp 159-178 (2003)
imam Hatip Liselerinde Arapça dersi, hazırlık sınıfında normal iHL'de haftada 15 saat, Anadolu iHL'de 9 saat, lise 1,2 ve 3. sınıflarda 4'er saat olarak okutulmaktadır. Bu dersin programı, 1999 yılında yeni bir anlayışla geliştirilmiş
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ce9c13165df4705a280ef8d5a204fa2
Autor:
Mehmet Zeki AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 7, Iss 2, Pp 125-158 (2003)
Çocuk eğitimi, ailede başlar, okul ve çevreyle birlikte hayat boyu devam eder. Çocuğa ahlaki davranışların kazandırılması eğitimin önemli bir parçasıdır. Bu makalede, önce konuya giriş olarak, kısaca ahlak eğitimine değinilmişt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99430124e644443381da5c42e9bc0522
Autor:
MEHMET ZEKİ AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 7, Iss 1, Pp 85-100 (2003)
Belçika İslâm dinini resmen tanıyan bir Batı Avrupa ülkesidir. Bu nedenle 1974 yılından bu yana ilk ve orta dereceli okullarda diğer din dersleri gibi İslâm din dersi de okutulmaktadır. Şu ana kadar İslâm din dersi için resmî bir pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17286b7c2f8242079658e7f40b4d77b0
Autor:
MEHMET ZEKİ AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 5, Iss 1, Pp 55-80 (2001)
Bu makalede aktif öğretim yöntemlerinden Buldurma (Sokrates) yöntemi ele alınmıştır. Bunun için önce Sokrates’in felsefede bu yöntemi uygulayışı sonra da eğitimde uygulanışı açıklanacaktır.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cea20509b8be442086d31b27b253afa4
Autor:
Mehmet Zeki AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Iss 3, Pp 101-148 (1999)
Bu yazıda, önce çok kısa olarak Belçika hakkında bilgi verilecek ve ardından ülkedeki eğitim sistemi genel olarak ortaya konulacaktır. Daha sonra da ilk ve orta dereceli okullarda okutulan Din ve Ahlak derslerinin statüsü ve ders programl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/778524d3262044a8a0cab5e41d5c5c7e
Autor:
MEHMET ZEKİ AYDIN
Publikováno v:
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Iss 2, Pp 263-284 (1998)
Günümüz dünyası hızlı değişimlere sahne olmaktadır. Ulaşım ve iletişim araçlarının gelişmesi dünyamızı küçültmüş, sorunlara ve olaylara uluslararası bir nitelik kazandırmıştır. Artık dünyanın herhangi bir bölgesinde
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c08d15089ba44b6aa60ac8626cd63bcd