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pro vyhledávání: '"Medio de enseñanza"'
Publikováno v:
Revista Órbita Pedagógica, Vol 10, Iss EE1, Pp 37-48 (2023)
Los medios de enseñanza son uno de los componentes del proceso de enseñanza- aprendizaje que recibe con inmediatez la influencia de la ciencia y la técnica. El hegemonismo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el con
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https://doaj.org/article/331902e2abd44855814b9aaf5aee6219
Autor:
Díaz López, Odalis Beatriz1 bea2104@nauta.cu, Hernández Gutiérrez, Modesto Alberto1, Machado Martínez, Angie1, Campillo Marrero, Luisdanys1
Publikováno v:
Acta Médica del Centro. oct-dic2020, Vol. 14 Issue 4, p554-562. 9p.
Autor:
Leonardo Castillo Martínez
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 7, Pp 1-10 (2020)
El empleo de los dispositivos móviles como un medio de enseñanza-aprendizaje, constituye una necesidad y a la vez una exigencia de la pedagogía moderna, para elevar la calidad del proceso formativo. Se presentan ante los docentes, nuevos desafíos
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https://doaj.org/article/bc250a9018b64aec9e96ba79cafcc9fe
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 12, Iss 1, Pp 82-96 (2020)
Fundamento: la valoración del crecimiento y desarrollo del paciente estomatológico permite unificar criterios y realizar una evaluación homogénea y eficiente de su enfermedad, por el futuro profesional de Estomatología. Objetivo: diseñar una gu
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https://doaj.org/article/8c62457f494743109f4860d32fe2c68f
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Publikováno v:
Roca: Revista Científico-Educacional de la Provincia de Granma; jul-sep2023, Vol. 19 Issue 3, p257-270, 14p
Publikováno v:
Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131; Vol. 10 Núm. EE1 (2023): Edição Especial No. 1 (em edição contínua); 37-48
Los medios de enseñanza son uno de los componentes del proceso de enseñanza- aprendizaje que recibe con inmediatez la influencia de la ciencia y la técnica. El hegemonismo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el con
Publikováno v:
Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, Vol 19, Iss 4, Pp 701-711 (2015)
Introducción: los medios de enseñanza constituyen uno de los componentes del proceso docente educativo que favorece la concepción científica del mundo y la asimilación de los conocimientos. Objetivo: proponer un software educativo como medio de
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