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pro vyhledávání: '"Medina Vidal, Fernando"'
Autor:
MEDINA-VIDAL, FERNANDO1 medina@murciaeduca.es, BRIONES-PEÑALVER, ANTONIO JUAN2 aj.briones@upct.es, HERNÁNDEZ GÓMEZ, ELENA3 elena.hernandez2@murciaeduca.es
Publikováno v:
Revista Q. ene-jun2016, Vol. 10 Issue 20, p52-73. 22p.
Autor:
Medina Vidal, Fernando1 medinavidal1@hotmail.com, Hernández Gómez, Elena2 elenahdz@hotmail.com, Monsalve Lorente, Laura3 laura.monsalve@uv.es
Publikováno v:
Revista Lasallista de Investigación. 2015, Vol. 12 Issue 2, p45-53. 9p.
Publikováno v:
Repositorio Digital de la Universidad Politécnica de Cartagena
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[ESP] El presente estudio de investigación recoge los resultados de tres estudios de casos llevados a cabo en los centros públicos de enseñanza secundaria de la Región de Murcia. Se ha analizado el valor que le dan los docentes a las TIC como ele
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::97de9fbba7df1976ee11279decfaa4c6
https://hdl.handle.net/10317/5922
https://hdl.handle.net/10317/5922
Publikováno v:
Revista Lasallista de Investigación, Volume: 12, Issue: 2, Pages: 45-53, Published: JUL 2015
Introducción. Los medios de comunicación y la comunicación digital son relevantes en los proyectos de innovación educativa que pretenden mejorar de forma cualitativa y cuantitativa el proceso de enseñanza y aprendizaje. Objetivo. El objeto de es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::25409aff7a153f35ed0b1726459e12fb
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-44492015000200005&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-44492015000200005&lng=en&tlng=en
Autor:
Hernández Gómez, Elena, Monsalve Lorente, Laura, Cebrián Cifuentes, Sara, Medina Vidal, Fernando
Publikováno v:
Hernández Gómez, Elena Monsalve Lorente, Laura Cebrián Cifuentes, Sara Medina Vidal, Fernando 2015 comunication strategies for the use of the ICT in teaching at secondary schools and VET EDULEARN proceedings 8290 8294
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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In schools, the existence of good communication and the use of ICT is undoubtedly a factor of great weight for the integration of innovative teaching policies. A good communication ensures the dissemination of educational innovation processes adopted
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::26c5e539b42e9c32994eb626204b3af7
http://hdl.handle.net/10550/68855
http://hdl.handle.net/10550/68855
Autor:
Aguayo Giménez, Encarna, Briones Peñalver, Antonio Juan, Cegarra Leiva, David, García Bermejo, Juan Tomás, García Martín, Antonio, García Martínez, José Carlos, Hernández Gómez, Elena, Lozano Gutierrez, María del Carmen, Martínez Martínez, Aurora, Martínez Sala, Alejandro Santos, Medina Vidal, Fernando, Monzó Cabrera, Juan, Suardiaz Muro, Juan
Publikováno v:
Repositorio Digital de la Universidad Politécnica de Cartagena
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Uno de los objetivos propuestos para esta competencia consiste en acercar de manera real la formación del alumnado en el entorno universitario a la innovación y el fomento de su carácter como persona emprendedora. Entendemos que el grado de noveda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8327de6b0f03485727d268a93d0614c2
http://hdl.handle.net/10317/4103
http://hdl.handle.net/10317/4103
Autor:
Briones Peñalver, Antonio Juan, Martínez Martínez, Inmaculada José, Hernández Gómez, Elena, Medina Vidal, Fernando
[SPA] El presente trabajo muestra la experiencia de innovación educativa llevada a cabo en el Instituto de Educación Secundaria Juan Sebastián Elcano de Cartagena donde se ha utilizado la nube como espacio de aprendizaje colaborativo. Los alumnos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1291::804f3e41d4e70faf6fb20feae85d9b10
https://www.um.es/web/innovacion/noticias/jornadas/ii-congreso-internacional-de-innovacion-docente/
https://www.um.es/web/innovacion/noticias/jornadas/ii-congreso-internacional-de-innovacion-docente/
[SPA]En este trabajo se estudia cómo el aprendizaje colaborativo se puede usar como herramienta para la innovación educativa en la Educación Secundaria Obligatoria y se establecen las herramientas TIC que los docentes pueden utilizar con el fin de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1291::b5c0fc8fe67444805f8a8b9be12c0837
https://hdl.handle.net/10317/2277
https://hdl.handle.net/10317/2277
[SPA]El presente trabajo muestra la experiencia de un profesor de Matemáticas del Instituto de Educación Secundaria Juan Sebastián Elcano de Cartagena como participante en el grupo de trabajo establecido con el fin de elaborar materiales para la i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1291::7de81d2d8e762eab57a26d6151ccf801
https://hdl.handle.net/10317/2176
https://hdl.handle.net/10317/2176
Publikováno v:
Publicaciones Didácticas. repositorio oai
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::73e67da4f95ebfa12af095bd4dc7c158
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/00228
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