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pro vyhledávání: '"Medina Vásquez, Freddy Antonio"'
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Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
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instacron:UCV
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La investigación de diseño descriptivo-propositivo tuvo de objetivo general diseñar una propuesta de intervención basada en los estilos de afrontamiento en 108 estudiantes, de 12 a 17 años, de secundaria de una institución educativa de Samanco.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::41681d9e2155b123ad25158740a54f25
