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pro vyhledávání: '"Medina Ferrer, Beatriz"'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Vol no. 19 (2017)
El artículo presenta un recorrido diacrónico que describe una experiencia innovadora universitaria basada en el desarrollo de mapas conceptuales multimedia con el objetivo de analizar la percepción de los estudiantes sobre las ventajas e inconveni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/baf7322d4ed146eaabff6df4e15a43b0
Publikováno v:
HumanArtes. Revista de Ciencias Sociales. 5(10), 103-121
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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La Educación Permanente es un concepto, una política, una práctica, un objetivo, un método. Actualmente se observa que se ha convertido en la nueva frontera de la educación por una razón elemental: dado el crecimiento exponencial de los conocim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b4346f29df2ebba313e3fa3c5c9703aa
https://hdl.handle.net/10396/15024
https://hdl.handle.net/10396/15024
Publikováno v:
Interacções; Vol. 9 No. 23 (2013): Questões culturais
Interacções; Vol. 9 N.º 23 (2013): Questões culturais
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 9, n. 23 (2013): Questões culturais
Interacções; Vol. 9 N.º 23 (2013): Questões culturais
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 9, n. 23 (2013): Questões culturais
Pretendemos con esta investigación aportar ideas que ayuden a mejorar el funcionamiento social de la Educación Permanente (EP), a la vez que queremos aumentar el conocimiento relacionado con esta enseñanza ofrecida por el sistema educativo españo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6cc0f28d9c7ccd06947b49a345e8ce9f
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/2825
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/2825
Autor:
Medina Ferrer, Beatriz
Publikováno v:
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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Los cambios económicos, sociales, políticos, y culturales inciden en el campo de la educación; visto o concebido en todas las etapas de la vida de una persona, incluida la de la adultez. Afortunadamente en España se ha superado la creencia de que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e7df3ba47e69f8294b87e9ca4424d3e
https://hdl.handle.net/10396/10763
https://hdl.handle.net/10396/10763
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol Vol 15, Iss N°2, Pp 195-214 (2013)
TELOS. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales 15 (2), 195-214 (2013)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 15, Iss 2, Pp 195-214 (2013)
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Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol Vol 15, Iss N°2, Pp 195-214 (2013)
TELOS. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales 15 (2), 195-214 (2013)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 15, Iss 2, Pp 195-214 (2013)
El objetivo de la investigación en la que está basado el artículo fue identificar las necesidades y las motivaciones de los estudiantes del Centro de Educación Permanente (CEPER) Valle del Guadiato de Córdoba, España. Se parte de diferentes teo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::97f5858e4a7a93e77335719475b4eb90
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/17432
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/17432
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales (13159518); jul-sep2013, Vol. 19 Issue 3, p511-522, 12p
Akademický článek
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