Zobrazeno 1 - 10
of 3 049
pro vyhledávání: '"Media Pembelajaran"'
Publikováno v:
Jurnal Kewarganegaraan, Vol 21, Iss 2, Pp 187-191 (2024)
Abstract Teacher utilization and innovation in the use of learning media is an important factor in increasing students' interest in learning. Research aimed at increasing students' interest in Pancasila Education through using Quizizz Paper Mode at
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28eaf6399b5640349737d7eb6e3afd7f
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 13, Iss 2, Pp 364-378 (2024)
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kegagalan siswa dalam menyelesaikan soal teorema Phytagoras pada tahap ketiga, keempat dan adanya kesenjangan antara potensi teknologi inovatif dengan praktik pembelajaran yang masih menggunakan metode konvension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0d66b9b62d054f179cc4d84c0329d3c1
Publikováno v:
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan, Vol 13, Iss 2, Pp 113-129 (2024)
ABSTRACT This research aimed to evaluate the feasibility of "Alin Gesit," a Google Sites-based learning media for online accounting computer courses. Using the ADDIE method, we analyzed student and teacher needs, designed and developed the media, an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cda1a13f60f14b64b16345da6d11f917
Publikováno v:
Jurnal Lebesgue, Vol 5, Iss 2, Pp 997-1004 (2024)
This research leads to the development of interactive learning media with the Smart Apps Creator 3 application on the subject of class VIII circles. This media was developed using the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluatio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76e0a5a257564caaa9460de0513d51a7
Publikováno v:
Pendipa, Vol 8, Iss 2, Pp 323-329 (2024)
Pembuatan storyboard bertujuan untuk mempermudah tahap awal sebelum pembuatan virtual laboratorium diharapkan dapat digunakan dengan baik dan mudah dipahami sesuai dengan jenjang dan kelas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c1121a8e063456ea1b4b7e28c86753c
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 2, Pp 553-559 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis microsite untuk materi Pancasila pada siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Richey dan Klein yang meliputi tiga tahap: desain,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/60295d5389194b5a9f11b2d4cd6bfad6
Autor:
Nur Azizah, Wiwin Hendriani
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 2, Pp 644-651 (2024)
Implementasi penggunaan teknologi digital pada pendidikan inklusi merupakan kebijakan yang berdasarkan prinsip kesetaraan agar anak berkebutuhan khusus dapat mengakses pendidikan sebagaimana anak tipikal lainnya di sekolah reguler. Penelitian ini ber
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed2046feb925405182ac9000b927fa1a
Autor:
Rasel Wulandari, Yohana Setiawan
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 2, Pp 545-552 (2024)
Mengajar matematika tidak hanya dengan rumus tetapi juga bisa menggunakan lagu. Media pembelajaran sangat dibutuhkan sebagai media proses pembelajaran di sekolah, khususnya kelas 1 SD dalam materi mengenal bangun ruang. Dalam penelitian ini, metode y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea6414a902b4409c8948cc8b243c8ae7
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 2, Pp 599-606 (2024)
Pelajaran bahasa Inggris dianggap sebagai hal yang mengerikan dan menyulitkan oleh sebagian siswa. Siswa cenderung kurang memahami arti dari kosakata dalam bahasa Inggris dan kurang optimalnya penggunaan media dalam pembelajaran, menyababkan siswa ce
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ace25bb781c24b92805d8dea9f211f3b
Autor:
Insuriyani Nababan, Naeklan Simbolon
Publikováno v:
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Vol 10, Iss 1, Pp 77-85 (2024)
Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk mengetahui validitas praktikalitas, dan efektifitas media pembelajaran bahasa inggris berbasis Android menggunakan Adobe Flash. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Reseach and Development)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/22cef14899564d08a221d8063e08cb66