Zobrazeno 1 - 10 of 54 pro vyhledávání: '"Meadows, Elizabeth A."'
1
Akademický článek
Introduction : The Brontës and Critical Interventions in Victorian Studies
Autor: HOFFER, LAUREN N., MEADOWS, ELIZABETH
Publikováno v: Victorian Review, 2016 Oct 01. 42(2), 205-214.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26809572
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Entropy and the Marriage Plot in "The Woman in White" and "Lady Audley's Secret"
Autor: Meadows, Elizabeth
Publikováno v: Dickens Studies Annual, 2014 Jan 01. 45, 311-331.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/44372238
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Efficacy of a Brief Relaxation Training Intervention for Pediatric Recurrent Abdominal Pain
Autor: Bell, Katrina M., Meadows, Elizabeth A.
Publikováno v: In Cognitive and Behavioral Practice February 2013 20(1):81-92
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
The Role of Interruption in Building Trust
Autor: Haroutunian‐Gordon, Sophie, Meadows, Elizabeth
Publikováno v: Schools: Studies in Education, 2009 Jan . 6(1), 37-56.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/10.1086/597655
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
The use of vignettes to empower effective responses to attempted sexual assault.
Autor: Allen, Kaylie T.1 (AUTHOR) allen.kaylie@gmail.com, Meadows, Elizabeth A.1 (AUTHOR)
Publikováno v: Journal of American College Health. May/Jun2017, Vol. 65 Issue 4, p250-258. 9p. 3 Charts.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
An Examination of Vicarious Trauma Among Refugee Mental Health Interpreters.
Autor: Simms, James V., Thelan, Alexandra R., Domoff, Sarah E., Meadows, Elizabeth A.
Publikováno v: Occupational Health Science; Dec2021, Vol. 5 Issue 4, p581-601, 21p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Learning to listen to differences: Democracy, Dewey and interpretive discussion.
Autor: Meadows, Elizabeth (AUTHOR) emeadows@roosevelt.edu
Publikováno v: Journal of Curriculum Studies. Aug2013, Vol. 45 Issue 4, p441-461. 21p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Ensuring Democratic Accountability: The Aims of Teacher Educators.
Autor: MEADOWS, ELIZABETH
Publikováno v: Teacher Education & Practice; Spring2018, Vol. 31 Issue 2, p277-280, 4p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje