Zobrazeno 1 - 10 of 37 pro vyhledávání: '"McNair, Lynn"'
1
Dissertation/ Thesis
'Rules, rules, rules and we're not allowed to skip'
Autor: McNair, Lynn Jacqueline
Despite the breadth of research on the educational transition of young children, there has been little evidence, in Scotland, of this knowledge impacting on every day practice. The overall contention that emerges from the literature is that some chil
Externí odkaz: https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.721193
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Periodical
The Impact of the Covid‐19 Global Health Pandemic in Early Childhood Education Within Four Countries
Autor: McNair, Lynn, Ravenscroft, John, Rizzini, Irene, Tisdall, Kay, Biersteker, Linda, Shabalala, Fortunate, Thwala, S’lungile K., Dlamini, Clement N., Bush, Malcolm, Gwele, Malibongwe, Berry, Lizette
Publikováno v: Social Inclusion, 10, 2, 160-171, Educational Inclusion of Vulnerable Children and Young People After Covid-19
The recent Covid‐19 global health pandemic has negatively affected the political and economic development of communities around the world. This article shares the lessons from our multi‐country project Safe, Inclusive Participative Pedagogy: Impr
Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79979
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
The relationship between young children's transitions and power: 'Why are all the doors locked? I don't feel free ... I am not in charge of me anymore'.
Autor: McNair, Lynn. J.1 (AUTHOR) lynn.mcnair@ed.ac.uk
Publikováno v: Children's Geographies. Oct2022, Vol. 20 Issue 5, p661-673. 13p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Practitioner inquiry: troubling certainty.
Autor: McNair, Lynn J., Bateson, Simon, Kustatscher, Marlies, Ravenscroft, John
Publikováno v: European Early Childhood Education Research Journal; Apr2024, Vol. 32 Issue 2, p220-235, 16p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Race and the space in between: Practitioner reflections on anti-racist practice in one Froebelian early years setting.
Autor: Bamsey, Victoria, McNair, Lynn J, Campbell, Hattie, Vašinová, Miss Isabella
Publikováno v: Journal of Early Childhood Research; Mar2024, Vol. 22 Issue 1, p122-135, 14p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Child-Led Research with Young Children: Challenging the Ways to Do Research.
Autor: Tisdall, E. Kay M., Clarkson, Emma, McNair, Lynn J.
Publikováno v: Social Sciences (2076-0760); Jan2024, Vol. 13 Issue 1, p9, 18p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje