The formation and aqueous alteration of CM2 chondrites and their relationship to CO3 chondrites: A fresh isotopic (O, Cd, Cr, Si, Te, Ti, and Zn) perspective from the Winchcombe CM2 fall.

Autor: Greenwood, R. C., Findlay, R., Martins, R., Steele, R. C. J., Shaw, K. M. M., Morton, E., Savage, P. S., Murphy, M. E., Rehkämper, M., Franchi, I. A., Elliott, T., Suttle, M. D., King, A. J., Anand, M., Malley, J., Howard, K. T., Zhao, X., Johnson, D., Liu, M.‐C., McCain, K. A.

Publikováno v: Meteoritics & Planetary Science; May2024, Vol. 59 Issue 5, p1170-1193, 24p

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

What Is Scientific Understanding and How Can It Be Achieved?

Autor: Regt, H.W. de, Baumberger, C., McCain, K., Kampourakis, K.

Publikováno v: McCain, K.; Kampourakis, K. (ed.), What Is Scientific Knowledge? An Introduction to Contemporary Epistemology of Science, pp. 66-81
What Is Scientific Knowledge? ISBN: 9780203703809
McCain, K.; Kampourakis, K. (ed.), What Is Scientific Knowledge? An Introduction to Contemporary Epistemology of Science, 66-81. New York : Routledge
STARTPAGE=66;ENDPAGE=81;TITLE=McCain, K.; Kampourakis, K. (ed.), What Is Scientific Knowledge? An Introduction to Contemporary Epistemology of Science

Contains fulltext : 207850.pdf (Author’s version postprint ) (Open Access) Contains fulltext : 207850pub.pdf (Publisher’s version ) (Open Access)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c525fa30594969193d77451d197a569a
https://hdl.handle.net/2066/207850

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.