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Autor:
Helena Pinto da Luz, Tatiana Bolivar Lebedeff, Mayummi Aragão Campos, Thaís Philipsen Grützmann
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 25:336-362
O presente artigo tem como objetivo apresentar a análise realizada do vídeo Adição em Libras – Soma 5, do projeto MathLibras, a partir de eventos críticos selecionados pelos autores, acerca da narrativa construída, considerando a utilização
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c019d93836a5db29bf993413b8d1686e
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2023v25i1p336-362
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2023v25i1p336-362
