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Autor:
Maytorena Noriega, María de los Ángeles, González Lomelí, Daniel, Castañeda Figueiras, Sandra
Publikováno v:
Revista de Psicología. 22(1):89-120
The aim of this study was to test a multifactor structure for in-line-evaluation of motivation on specific tasks in u ni versity students. Results showed that the initial motivation explained 12% of the variance of total punctuation of the methodolog
Externí odkaz:
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6854/6988
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101439
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101439
Autor:
Maytorena Noriega, María de los Ángeles1 maria.maytorena@unison.mx, González Lomelí, Daniel2, Morales Bracamonte, Alma Ciria3, Jiménez Martínez, Martha Cecilia4
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica. 2024, Vol. 2 Issue 72, p5-15. 11p.
Publikováno v:
Universidad de Sonora
UNISON
Repositorio Institucional UNISON
UNISON
Repositorio Institucional UNISON
Tesis de doctorado en ciencias sociales El estudio de la agencia humana ha sido diverso y multidisciplinar por lo cual no ha existido una sola forma de operacionalizarlo; aunado a ello, las múltiples disciplinas que han abocado su estudio lo han hec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b0bba44643092ff0c180870c85c5fae3
http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/1931
http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/1931
Autor:
Maytorena Noriega, María de los Ángeles, González Lomelí, Daniel, Castañeda Figueiras, Sandra
Publikováno v:
Revista de Psicología; Vol. 22 Núm. 1 (2004); 89-120
Revistas Pontificia Universidad Católica del Perú
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
Revistas Pontificia Universidad Católica del Perú
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
The aim of this study was to test a multifactor structure for in-line-evaluation of motivation on specific tasks in u ni versity students. Results showed that the initial motivation explained 12% of the variance of total punctuation of the methodolog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::64e0b868dbf96747896d32a816d73d97
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6854
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6854
Autor:
González Lomeli, Daniel, Castañeda Figueiras, Sandra, Maytorena Noriega, María de los Angeles
Publikováno v:
Revista de Psicología. 18(2):199-225
A structural model of students' appraisals about their own learning strategies and the effects of these strategies on their school scores is presented. Self-reports of 229 new first-year-students of a public university were analized using a structura
Externí odkaz:
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6095/6101
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/100927
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/100927