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Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
O presente estudo tem como objeto as concepções pedagógicas movimentadas pela política curricular da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Responde pelo objetivo de analisar essas concepções à luz dos pressupostos político-pedagógicos da Pe
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https://doaj.org/article/1197a5c7b7ed46eba847061e609a4d00
