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Publikováno v:
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 2 (2021)
RESUMO O campo de estudos da Educação Linguística e Linguística Aplicada tem se debruçado, frequentemente, sobre a temática das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e dos processos de ensino/aprendizagem de Línguas Estra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01efdcf1edbb495d872bfa834f374b0a
Publikováno v:
ECCOM, Vol 12, Iss 24, Pp 313-330 (2021)
O presente texto busca fazer considerações sobre o Projeto Político Pedagógico da licenciatura em Sociologia da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) na formação de seus alunos em relação às especificidades da área e da modalidade de Educ
Publikováno v:
ECCOM, Vol 12, Iss 23, Pp 253-262 (2021)
vem integrando políticas públicas educacionais, como o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Nesse contexto, neste trabalho, nosso objeto de estudo consiste em um Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de um curso de Letras/Espanhol a distância
Publikováno v:
Revista EntreLinguas. :e023004
Em decorrência da pandemia, do ensino remoto emergencial e da crescente presença das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (doravante TDICs) na vida em sociedade e no ensino de Línguas Estrangeiras (doravante LE), nota-se um aume
Autor:
Monica de Oliveira Faleiros, Flavio Henrique Zaghi, Matheus Felipe Silva, Luís Fernando Pimenta Beloti Costa, Guilherme Andrade dos Santos, Letícia Cristina Xavier, Vinícius Amorim Prado, Marcia Helena Venancio, Cláudia Alexandra Bolela Silveira, Fernanda Aparecida Moraes, Evana Barros Pereira Souza, Maria Eduarda Santos, Elisa Garcia Bertoni Idalgo, Alessandra de Jesus Duarte, Maria Eloísa de Souza Ivan, Mariana Pinto Zoccal, Rafaela Gonçalves Ulian, Carolina Prado de Medeiros Zanforlin, Vanessa Moscardini de Oliveira Junqueira Villela, Lucinda Maria de Fátima Rodrigues Coelho, Marilurdes Cruz Borges, Marcio Antonio Ferreira Camargo, Felipe Dvulathca de Paiva, Letícia Rafaela Herculino Quintiliano, Bárbara Benati Luvizotto, Guilherme Camilo de Paiva, Alisson Matheus de Medeiros Rangel, Sandra Aparecida Ferreira Guerra, Silvia Regina Viel, Ana Lúcia Furquim Campos-Toscano, Beatriz Graduanda Pasquarelli, Myllena Silva Prado, Mayara Mayumi Sataka, Letícia Signolfi Barbosa, Alessandra Freitas Lopes Ferreira, Carmen Aparecida Cardoso Maia Camargo, Luana Zanotto, Fernando Donizete Alves, Márcia Pereira da Silva, Tulio Boso Fernandes dos Santos, Thais Machado Costa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9f9d5e3f9e59dbb79a2a5e82d4c9e41a
https://doi.org/10.29327/513170
https://doi.org/10.29327/513170
Autor:
Luís Henrique de Souza Ferreira, Mayara Mayumi Sataka, Filomena Elaine Paiva Assolini, Genaro Alvarenga Fonseca, Maria Silvia Pereira Rodrigues Alves Barbosa, Anelise Martinelli Borges Oliveira, Rogério Dutra Bandos, Lucimary Bernabé Pedrosa de Andrade, Mari Clair Moro Nascimento, Thiago Teixeira de Petta, Edilaine Vagula, Giovana Flávia Vieira, Angelita Salomão Muzeti Borges, Filipe Pimenta Carota, Priscila Alvarenga Cardoso Gimenes, Matheus Felipe Silva, Ana Lívia Guimarães Faciroli, Léia Fernandes Perentelli, Amanda Silva Mestre Aragão
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::84beebcb54d9cf5a16344e823ba14e43
https://doi.org/10.29327/513103
https://doi.org/10.29327/513103
Publikováno v:
Revista EntreLínguas; 2023, Vol. 9, p1-22, 22p
Publikováno v:
ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação; jul-dec2021, Vol. 12 Issue 24, p317-334, 18p
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad; Mar2021, Vol. 16 Issue 46, p269-273, 5p
Publikováno v:
ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação; jan-jun2021, Vol. 12 Issue 23, p253-262, 10p