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Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 18, Iss 2, Pp 1-16 (2023)
El ensayo reflexiona en torno al impacto de la crisis sanitaria en la educación superior de Costa Rica, específicamente desde el año 2020. Tiene como objetivo evidenciar los alcances y limitaciones de una educación virtualizada para la escuela su
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https://doaj.org/article/c328cc963a084de89cdeceb0f9de22a6
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 17, Iss 2, Pp 65-80 (2022)
Este ensayo busca poner a dialogar elementos teóricos psicológicos, socioculturales, afectivos, partiendo desde lo aprendido de los retos educativos como revelado por la investigación del Programa Alfabetización Crítica de la Universidad Naciona
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4bcf92614fa4f9ba6747a53ed4eea5f
Publikováno v:
Revista Wimb Lu, Vol 16, Iss 2 (2022)
El presente artículo busca problematizar los criterios con los que se analiza y se otorga un puntaje a las publicaciones de las personas docentes en la Comisión de Régimen Académico, entidad encargada de evaluar la producción académica en la Un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c22df6cab4be4f5b85d5b57e9130c8df
Publikováno v:
Revista Ensayos Pedagógicos. 17:65-80
Este ensayo busca poner a dialogar elementos teóricospsicológicos, socioculturales, afectivos, partiendo desdelo aprendido de los retos educativos como revelado porla investigación del Programa Alfabetización Crítica dela Universidad Nacional, C
Publikováno v:
Wimb Lu. 16:179-205
El presente artículo busca problematizar los criterios con los que se analiza y se otorga un puntaje a las publicaciones de las personas docentes en la Comisión de Régimen Académico, entidad encargada de evaluar la producción académica en la Un
Autor:
Maurizia D’Antoni Fattori
Publikováno v:
Estudios.
El presente ensayo busca proporcionar un encuadre teórico y realizar un abordaje en América Latina y otros países para tomarle el pulso a la brecha de género, mientras que, desde el punto de vista de la propuesta, se propone investigar el fenóme
Publikováno v:
Revista Reflexiones. 98
El artículo se propone mostrar la heteronormatividad como un objetivo pedagógico no-tematizado de la educación pública. Con este propósito se desarrolla una lectura del movimiento de madres y padres de familia en contra de los Programas de Estud
Publikováno v:
Revista Latina de Comunicación Social, Vol 27, Iss 321-331, p 09 (2000)
He escuchado recientemente muchas voces que coinciden con que la pena de prisión no es otra cosa que una mala solución de contención frente el delito, un residuo del pasado, un modelo que no sabemos actualmente superar. Si alguien, en el pasado, p