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Autor:
Mauricio Andrés Lagos Pando
Publikováno v:
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, Vol 12, Iss 1, Pp 51-60 (2024)
El estudio de la identidad docente se ha presentado, en los últimos años, como un tema de interés para los investigadores que buscan comprender su construcción y la vida profesional de los profesores. El objetivo del presente trabajo es analizar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01439dfe62ae4be7865c4976bd31f989