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Autor:
Pauna, Henrique Furlan, Silva, Vagner Antonio Rodrigues, Lavinsky, Joel, Hyppolito, Miguel Angelo, Vianna, Melissa Ferreira, Gouveia, Mariana de Carvalho Leal, Monsanto, Rafael da Costa, Polanski, José Fernando, Silva, Maurício Noschang Lopes da, Soares, Vítor Yamashiro Rocha, Sampaio, André Luiz Lopes, Zanini, Raul Vitor Rossi, Abrahão, Nicolau M., Guimarães, Guilherme Correa, Chone, Carlos Takahiro, Castilho, Arthur Menino
Publikováno v:
In Brazilian Journal of Otorhinolaryngology May-June 2024 90(3)
Autor:
Mauricio Antonio Lopes
Publikováno v:
Ciência e Agrotecnologia, Vol 47 (2023)
ABSTRACT The article stresses the need to reassess plant breeding and seed systems in our current era, characterized by rapidly shifting paradigms propelled by technological and scientific progress. It underscores the importance of incorporating cutt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70bc5b5202224a72baacf2004038fc31
Autor:
Silva, Vagner Antonio Rodrigues, Pauna, Henrique Furlan, Lavinsky, Joel, Guimarães, Guilherme Corrêa, Abrahão, Nicolau Moreira, Massuda, Eduardo Tanaka, Vianna, Melissa Ferreira, Ikino, Cláudio Márcio Yudi, Santos, Vanessa Mazanek, Polanski, José Fernando, Silva, Maurício Noschang Lopes da, Sampaio, André Luiz Lopes, Zanini, Raul Vitor Rossi, Lourençone, Luiz Fernando Manzoni, Denaro, Mariana Moreira de Castro, Calil, Daniela Bortoloti, Chone, Carlos Takahiro, Castilho, Arthur Menino
Publikováno v:
In Brazilian Journal of Otorhinolaryngology September-October 2023 89(5)
Autor:
Huve, Felipe da Costa, Bauer, Jefferson André, Selaimen, Fábio André, Silva, Maurício Noschang Lopes da, Costa, Sady Selaimen da
Publikováno v:
In Brazilian Journal of Otorhinolaryngology January-February 2023 89(1):73-78
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 87, Iss 2, Pp 67-84 (2021)
Os Clubes de Ciências são contextos de educação científica que estão em funcionamento em escolas da América Latina, desde a década de 50. Embora seu foco de formação dos estudantes para uma cultura científica se mantenha ao logo do tempo,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d89f56b8f085474daca18e17fd0d063b
Autor:
Mauricio Noschang Lopes Silva, Fábio André Selaimen, Felipe da Costa Huve, Fernanda Dias Toshiaki Koga, Luciana Lima Martins-Costa, João Augusto Polesi Bergamaschi, Alice Lang Silva, Sady Selaimen da Costa
Publikováno v:
International Archives of Otorhinolaryngology, Vol 26, Iss 02, Pp e260-e264 (2022)
Introduction The treatment of cholesteatoma is generally surgical, and the major obstacle is the high prevalence of recidivism. The endoscopic ear surgery technique is proposed to minimize this problem. Objectives To utilize endoscopes to visualize a
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https://doaj.org/article/44a864f8908d4e7c80cdc5cac934a14c
Autor:
Pereima, Mauricio José Lopes, Feijó, Rodrigo, Oenning da Gama, Fabiana, de Oliveira Boccardi, Roberto
Publikováno v:
In Burns August 2019 45(5):1075-1080
Autor:
Ana Helena M. Pereira, Alisson C. Cardoso, Silvio R. Consonni, Renata R. Oliveira, Angela Saito, Maria Luisa B. Vaggione, Jose R. Matos-Souza, Marcelo F. Carazzolle, Anderson Gonçalves, Juliano L. Fernandes, Gustavo C.A. Ribeiro, Mauricio M. Lopes, Jeffery D. Molkentin, Kleber G. Franchini
Publikováno v:
EBioMedicine, Vol 51, Iss , Pp - (2020)
Background: A pathophysiological link exists between dysregulation of MEF2C transcription factors and heart failure (HF), but the underlying mechanisms remain elusive. Alternative splicing of MEF2C exons α, β and γ provides transcript diversity wi
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https://doaj.org/article/ae13780517d24f1099e6a2e90f0cbaa0
Autor:
Rosito, Letícia Petersen Schmidt, da Silva, Maurício Noschang Lopes, Selaimen, Fábio André, Jung, Yuri Petermann, Pauletti, Marcos Guilherme Tibes, Jung, Larissa Petermann, Freitas, Luiza Alexi, da Costa, Sady Selaimen
Publikováno v:
In Brazilian Journal of Otorhinolaryngology March-April 2017 83(2):126-131
Publikováno v:
ETD - Educação Temática Digital. 24:921-940
A Educação Ambiental (EA) é um tema transversal de inserção coletiva e articulada ao currículo escolar. Nesse sentido, ela exige práticas educativas que ampliem a percepção dos estudantes sobre as relações com meio ambiente. O advento das
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4ddee701879599a6c97c68666452fb3d
https://doi.org/10.20396/etd.v24i4.8661527
https://doi.org/10.20396/etd.v24i4.8661527