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Ein Online-Studiengang für Hebammen an einer Präsenzuniversität
Autor: Behrends, M, Bernloehr, A, Groß, MM, Matthies, HK
Publikováno v: GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie; VOL: 9; DOC02 /20130131/
An der Medizinischen Hochschule Hannover startete im September 2009 der erste Jahrgang des Europäischen Masterstudiengangs für Hebammenwissenschaft. Um insbesondere berufstätigen Hebammen den Zugang zum Masterstudiengang zu ermöglichen, wurde die
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'Assessment drives Learning'? Der Nutzen eines interdisziplinären Netzwerks zur Weiterentwicklung elektronischer Prüfungen
Autor: Markus, H, Ehlers, JP, Krückeberg, J, Matthies, HK
Publikováno v: 15. Workshop der AG Computerunterstützte Lehr-und Lernsysteme in der Medizin (AG CBT) und des GMA-Ausschusses "Neue Medien in der Medizinischen Ausbildung"; 20110407-20110408; Witten; DOC11cbt19 /20110404/
Fragestellung: Nicht zuletzt als Folge des Bologna-Prozesses sind elektronische Prüfungen (E-Prüfungen) für das universitäre Prüfungswesen von zunehmender Bedeutung. Dies hat eine Diskussion nicht nur über die Effektivität und Effizienz von E-
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Implementierung und Nutzung semantischer Webtechnologien in einem Content Management System
Autor: Kupka, T, Behrends, M, Matthies, HK
Publikováno v: Mainz//2011; 56. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (gmds), 6. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Epidemiologie (DGEpi); 20110926-20110929; Mainz; DOC11gmds478 /20110920/
Einleitung/Hintergrund: Content Management Systeme sind in vielen Bereichen etabliert und ermöglichen das kollaborative Erstellen multimedialer Inhalte. Sie verwalten Wissensbasen, deren Inhalt sich allerdings nur dem Menschen und nicht der Maschine
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9307337069c53fac3d20f4ab2d413c9c
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Computerized testing methods as a key element of quality management and progress in medical education
Autor: Krückeberg, J, Paulmann, V, Fischer, V, Haller, H, Matthies, HK
Publikováno v: GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie; VOL: 4; DOC08 /20081023/
Computerized testing methods have become an integral part of everyday university life. The article reflects the introduction of an electronic testing system at Hannover Medical School (MHH). On the one hand, this includes the key elements of the spec
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1175::3bb25d3689e1ddf167ad8b59fd9e419b
http://www.egms.de/en/journals/mibe/2008-4/mibe000067.shtml
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Vergleichende Evaluation zweier Anwendergruppen
Autor: Krueckeberg, J, Koesling, A, Matthies, HK
Publikováno v: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung-GMA; 20071116-20071118; Hannover; DOC07gma169 /20071114/
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http://www.egms.de/en/meetings/gma2007/07gma169.shtml
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eLearning-Möglichkeiten in der Medizinischen Hochschule Hannover
Autor: Matthies, HK, Krettek, C, Schwestka-Polly, R, Krückeberg, J, Behrends, M, Kupka, T
Publikováno v: GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie; VOL: 2; DOC12 /20061120/
In the recent years various multimedia learning modules were developed at the Hannover Medical School. So, for example the web-based content management system Schoolbook is used to collect medical cases for education. It enables authors to present th
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http://www.egms.de/en/journals/mibe/2006-2/mibe000031.shtml
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