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Berufsbildende Schulen waren schon immer heterogen. Das steigert sich durch die Herausforderung, sie inklusiv zu gestalten. Für die Gestaltung inklusiven Unterrichts, der allen Beteiligten die Teilhabe am gemeinsamen Lernen ermöglicht, ist der Einb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::485dcbc0cd4a1cceb50b421d514142ba
https://www.wbv.de/artikel/6004827w
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Autor:
Matthias Vonken
Wie verhält sich Kompetenz zu Bildung und Qualifikation? Welches sind die Vor- und Nachteile einer Orientierung von Bildungsprozessen an Kompetenzen? Zur Beantwortung dieser Fragen richtet der Autor den Blick auf Steuerungsprozesse in der Bildungspo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::693ad1319070ae40e80e78baf9c5d982
https://doi.org/10.3278/wbdie2002w008
https://doi.org/10.3278/wbdie2002w008
Berufsbildende Schulen waren schon immer heterogen. Das steigert sich durch die Herausforderung, sie inklusiv zu gestalten. Für die Gestaltung inklusiven Unterrichts, der allen Beteiligten die Teilhabe am gemeinsamen Lernen ermöglicht, ist der Einb
Autor:
Matthias Vonken
Publikováno v:
Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects ISBN: 9783319417110
Competence is a widely used concept to describe capabilities – mostly of employees – to perform in a certain way in organisations. Although a long and ongoing debate about measuring and developing competence exists, the concept itself is only par
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https://doi.org/10.1007/978-3-319-41713-4_3
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Autor:
Matthias Vonken, Martina Kattein
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/8
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/8
Autor:
Martina Kattein, Matthias Vonken
Publikováno v:
Zeitbetrachtungen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c094f8bc6f2ab6d8e739ff3557ac80f
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/7
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/7
Autor:
Matthias Vonken, Martina Kattein
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/5
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/5
Autor:
Matthias Vonken, Martina Kattein
Publikováno v:
Zeitbetrachtungen
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/6
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03023-5/6
Autor:
Martina Kattein, Matthias Vonken
Die vielfältigen Verknüpfungen zwischen Bildung, Arbeit und Biografie werden in dieser Festschrift für Rudolf Husemann aus einer zeitbezogenen Perspektive beleuchtet. Die gewählten Zugänge fokussieren dabei zum einen spezifische Lebensphasen aus
Autor:
Matthias Vonken
'Kompetenz'als vielfach diskutiertes und propagiertes Synonym für (berufliche) Leistungsfähigkeit wird im Rahmen dieser Arbeit kritisch auf seine Herkunft und Verwendungsweise untersucht, um daran anschließend in mehreren Schritten ein veränderte