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Autor:
Matthias Fechner
Publikováno v:
Anglica. An International Journal of English Studies, Vol 32, Iss 3, Pp 67-85 (2023)
Since the lost labour struggles of the mid-1980s, (working-class) poets like Carol Ann Duffy and Simon Armitage have progressively asserted their themes across the social strata. Hence, four of their poems are put to closer scrutiny. Especially Armit
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https://doaj.org/article/695f77be19e740b89eb5c82dc888f832
Autor:
Matthias Fechner
Publikováno v:
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik, Vol 1, Pp 183-209 (2019)
This article analyses the depiction of school as a place of knowledge in contemporary poetry in English. In dealing with the poetry of Jean Breeze (Jamaica/GB), Gillian Clarke (Wales/GB), Carol Ann Duffy (England/GB), Thabo Jijana (South Africa), Mee
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https://doaj.org/article/1f7b668813164019b81e7e2aa900ad36
Das Subjekt ist in der Gegenwart geradezu omnipräsent. Ideengeschichtlich hat es zahlreiche Transformationen durchlaufen und ist immer wieder kontrovers diskutiert worden. Trotz der These vom «Verschwinden des Subjekts» begegnet es derzeit nicht n
Autor:
Klaus Buchenau, Matthias Fechner
Die Corona-Maßnahmen der Jahre 2020–2022 wurden mit Verweis auf „die Wissenschaft“ legitimiert. „Wissenschaft“ stand im Rampenlicht und wurde als Rettung gepriesen. Der Preis für diesen Ruhm war allerdings hoch – wenn Wissenschaft der P
Autor:
Matthias Fechner, Henrieke Stahl
Liminalität ist ein Signum der Gegenwart. Die neuere Literatur, insbesondere die Lyrik, nimmt seismographisch liminale Phänomene der Gegenwart wahr und bildet vielfältige liminale Formen und Funktionen aus. Zentral betroffen ist das sprechende Sub
Autor:
Matthias Fechner
Publikováno v:
German Life and Letters. 50:1-17
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f608b2ca73080bc9b04bbbb34742a96b
https://doi.org/10.1111/1468-0483.00039
https://doi.org/10.1111/1468-0483.00039