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pro vyhledávání: '"Matheus Schipanski"'
Autor:
AILTON BATISTA DE ALBUQUERQUE JUNIOR, BRUNA BEATRIZ DA ROCHA, REBECA FREITAS IVANICSKA, SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN, Tiago de Oliveira Rosa, Pedro Henrique da Conceição Silva, Scotney Alves Lima, Kelma Alves Lima, Tarsila Rubin Battistella, Regina Corazza Tiemann Scheffer, Diego Daniel Duarte Dos Santos, Bruno César Evangelista Silva, Silas Martins Junqueira, Rosa Maria Rigo, Marcos Manoel da Silva, Camila Maria Chiari, Sérgio José Barbosa Júnior, Rodrigo Barbuio, Daniela Prometi, Neemias Gomes Santana, Gláucio Castro Júnior, Jeferson Miguel Almeida Lopes, Lídia da Silva, Matheus Schipanski, Gabrielle de Faria Castro, Luiz Felipe da Silva Monteiro, Beatriz Ferreira Salomão, Sandra Maria Lemos Campelo, Giovane Batista Silva
A prática pedagógica na contemporaneidade tem sido influenciada por tecnologias, inclusão e avanços na educação dialética, o que tem exigido dos educadores uma constante atualização e reflexão sobre sua prática. A utilização dessas ferra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::305a021cfb7648f5fe8c398e5e60f776
https://doi.org/10.29327/5197140
https://doi.org/10.29327/5197140
