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pro vyhledávání: '"Math for all"'
Autor:
Javier Falcó
Publikováno v:
Modelling in Science Education and Learning, Vol 5, Iss 0, Pp 77-91 (2012)
This proposal uses advanced mathematical concepts adapted to high school education, using intuitive and inspiring activities. Mathematics is presented as a consequence of logical reasoning, promoting learning through experimentation and focusing on m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65daa998ac9c4dd096c8a5f700438990
Autor:
Claudi Alsina Català
Publikováno v:
Modelling in Science Education and Learning, Vol 4, Iss 0, Pp 5-14 (2011)
El presente trabajo focaliza la atención en el importante papel que el aprendizaje de las matemáticas, por medio de la modelización y las aplicaciones, puede jugar en la educación de los futuros ciudadanos, como tales. Se discute la necesidad de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74d8912d87cb41faa26cd88e0e077ef0
Publikováno v:
Publishers Weekly. 11/26/2001, Vol. 248 Issue 48, p61. 2p.
Autor:
Hamilton, Janet Dawson1
Publikováno v:
School Library Journal. Sep2004, Vol. 50 Issue 9, p59-59. 1/9p. 1 Color Photograph.
Autor:
Auerbach, Barbara
Publikováno v:
School Library Journal. Mar2002, Vol. 48 Issue 3, p222. 1/6p.
Publikováno v:
Kirkus Reviews. 1/15/2002, Vol. 70 Issue 2, p111. 1/4p.
Publikováno v:
Journal of Education. 2015, Vol. 195 Issue 1, p51-52. 2p.
Autor:
Worthy, Jewel1
Publikováno v:
Mathematics Teaching in the Middle School. May2010, Vol. 15 Issue 9, p558-559. 2p.