Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Materials educatius"'
Autor:
Ramírez Marqués, Eva
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
En el present Treball de Fi de Màster es proposen diversos materials educatius digitals d'accés obert amb recursos per introduir la Tecnoètica al primer cicle de l'Educació Secundària Obligatòria. Es tracta d'una proposta didàctica d'aplicaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::86e20a5954b0fa53c1fa81794e81ad2b
http://hdl.handle.net/2117/333380
http://hdl.handle.net/2117/333380
Autor:
Uribe-Rios, Mery Yolima
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
DUGiDocs – Universitat de Girona
instname
TDR. Tesis Doctorales en Red
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
DUGiDocs – Universitat de Girona
instname
TDR. Tesis Doctorales en Red
S'han adjuntat 7 documents complementaris que es varen generar durant el desenvolupament de la tesi però que per a la seva extensió no es troben inclosos en ella: 'Actividades Recopiladas', 'Modelos de Altas Capacidades', 'Modelos de co-creación',
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d3435d4762b8b5053c64ca924f97a4d
http://hdl.handle.net/10803/671627
http://hdl.handle.net/10803/671627
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
Els/les mestres saben dissenyar un material digital perquè sigui accessible a tots els infants? A partir de la recerca bibliogràfica i del contrast i anàlisi de guies i pautes sobre accessibilitat s'han establert els principis que haurien de guiar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0be21cb1c19b59beeb72432ba46ce82a
https://ddd.uab.cat/record/212503
https://ddd.uab.cat/record/212503
Autor:
Montserrat Virumbrales Cancio, Felipe Macías, Pablo Gálvez Hernández, Isabel Amo, Maria Dolors Navarro Rubio, Rosalia Santesmases-Masana, Lluís González de Paz, Jordi Real, Alicia Borrás Santos
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 20, Iss 6, Pp 341-346 (2019)
Resumen: Un nivel bajo de alfabetización puede dificultar la comprensión de la información necesaria para tomar decisiones apropiadas en relación con la propia salud. Esta situación está relacionada con una peor adherencia a los tratamientos, u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1171c61c018876c6d9c238fbd64e7b7
http://hdl.handle.net/20.500.12328/2834
http://hdl.handle.net/20.500.12328/2834
Autor:
Garcia i Pitxer, Sara
Publikováno v:
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
instname
L’objectiu general de la investigació és conèixer els tipus de textos i les preguntes que es proposen en els llibres de text de secundària i de batxillerat en matèries de ciències i d’humanitats. Els estudis que hem consultat per a establir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::adb3f5bd500d86770e0d1a22e8e4f57a
http://hdl.handle.net/10550/70001
http://hdl.handle.net/10550/70001
Autor:
Minguillón Alfonso, Julià, Huertas Sánchez, María Antonia, Juan Pérez, Ángel Alejandro, Sancho Vinuesa, Teresa, Cavaller Reyes, Víctor
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::57dc96e737014571cc79709299e0109d
http://hdl.handle.net/10609/45613
http://hdl.handle.net/10609/45613
Autor:
Lluch Pedregosa, Clara, Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
La llengua àrab és la principal llengua del col·lectiu immigrant majoritari a Catalunya, el marroquí. L'objectiu d'aquest treball és el de presentar, de manera concisa i, a la vegada completa, tota la informació referent a l'ensenyament de l'à
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bbc0f9e4e64022e9e0368a872077c3eb
https://ddd.uab.cat/record/146980
https://ddd.uab.cat/record/146980
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
Aquest TFG consisteix a realitzar una anàlisi dels materials educatius que s'utilitzen a l'aula d'immersió lingüística de 3 anys. A més dels materials que s'utilitzen, analitzarè com i quan els utilitzen tant els xiquets i xiquetes com la mestr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::911627cdacf59dddf03ac248ec0f275e
https://hdl.handle.net/10045/38539
https://hdl.handle.net/10045/38539
Autor:
Mèlich Barrabeig, Màrius
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
L’ensenyament formal és una part molt important en el procés d’aprenentatge humà i en l’etapa de l’adolescència té una especial rellevància. Aquest ensenyament desenvolupa capacitats físiques i intel·lectuals, habilitats, destreses, t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e37b3acf867b6f9348edbd086cdac7fc
http://hdl.handle.net/2099.1/22846
http://hdl.handle.net/2099.1/22846
Autor:
Dorado Perea, Carles
Publikováno v:
DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 4 (2006): Marzo
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Los contenidos son el verdadero vehículo de aprendizaje en cualquier secuencia didáctica. Combinados con las actividades se convierten en el tandem necesario para el desarrollo de cualquier propuesta formativa. La imparable implementación de entor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ab210ed6a813e3111f25c0d39e742ab4
https://ddd.uab.cat/record/16201
https://ddd.uab.cat/record/16201