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pro vyhledávání: '"Matemáticas en Ingeniería"'
Autor:
Guillermo Mejía-Aguilar, Luis Fernando Arévalo-Viveros, Adriana Rocío Lizcano-Dallos, Edith Johanna Mendoza-Higuera
Publikováno v:
Entramado, Vol 19, Iss 1, Pp 1-18 (2023)
Este texto presenta una revisión sistemática de artículos científicos, tipo scoping review, sobre educación matemática en programas de ingeniería, en los entornos colombiano y norteamericano, durante el periodo 2000 - 2020. La exploración, su
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https://doaj.org/article/2bf575e677d943bf867ed5d95a20423f
Akademický článek
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Publikováno v:
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 11:1-13
Tras la pandemia de la COVID-19 se empezó a potenciar el proceso de virtualización de contenidos de aprendizaje, que ha dado lugar al desarrollo de materiales audiovisuales de apoyo a la docencia. Estos materiales son a menudo vídeos de duración
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::700fa526a0c563e9e8bbc977a1427232
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3974
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3974
Autor:
Guillermo Mejía-Aguilar, Luis Fernando Arévalo Viveros, Adriana Rocío Lizcano-Dallos, Edith Johanna Mendoza-Higuera
Publikováno v:
Guillermo Mejía A.
Este texto presenta una revisión sistemática de artículos científicos, tipo scoping review, sobre educación matemática en programas de ingeniería, en los entornos colombiano y norteamericano, durante el periodo 2000 – 2020. La exploración,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8685e7f275366b0c8656a8d3ca4ef877
https://doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.1.8571
https://doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.1.8571
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 13, Iss 1 (2018)
Se describe el diseño, construcción y validación de un cuestionario para caracterizar la práctica docente del profesorado de matemáticas en un centro universitario de ingeniería y ciencias. El instrumento considera cinco dimensiones: ética, pe
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https://doaj.org/article/d66dd92083084a1daf45ae3fd9d6b94b
Autor:
Castro, María Ángeles, Verdú Monllor, Ferran Josep, García Ferrández, Pedro Antonio, Sirvent Guijarro, Antonio, Reyes, José Antonio, Escapa, Alberto, Martínez Marín, Juan Antonio, Rodríguez, Francisco
El trabajo de la red se ha desarrollado de acuerdo con la propuesta presentada. El objetivo del proyecto era evaluar la utilización de una herramienta tecnológica, el sistema STACK, para el autoaprendizaje y la autoevaluación de contenidos de Mate
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::3dcdb4cb0a88ae79e62fcc9ba106c933
https://hdl.handle.net/10045/131045
https://hdl.handle.net/10045/131045
Publikováno v:
Actualidades Pedagógicas. 1:9-10
En este artículo se detalla la sistematización de la experiencia relacionada con el uso didáctico de recursos educativos digitales en el curso Matemáticas Especiales, del programa de Ingeniería Química de la Universidad de Antioquia, con el obj
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6e685e381c2375924071d01dca160d79
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.5
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.5
Autor:
Humberto Ramos-López, Ariana Gómez-Contreras, Verónica de Jesús Morales-Félix, José Alfredo Aguirre-Puente
Publikováno v:
Revista de Educación Técnica. :21-23
Currently in the process of teaching-learning of mathematics, a panorama of a science with an abstract nature is glimpsed. In such a way that the acquisition of knowledge is in a mechanized way and the teacher's word is taken as dogma. The problems a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d6c438ef8c60c95f1818c5a2da49163
https://doi.org/10.35429/jote.2020.13.4.21.23
https://doi.org/10.35429/jote.2020.13.4.21.23
Autor:
Rigoberto Villada Ramírez
Publikováno v:
Revista Científica, Vol 2 (2013)
Este escrito es un proyecto de investigación de Maestría en Educación Matemática. El objetivo que orienta dicha investigación es analizar el proceso de constitución del sentido personal de los estudiantes de ingeniería de alimentos desde y hac
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https://doaj.org/article/d57fbb3fc51f4c8a9c7c5d27d5adc22e
Autor:
Mejía-Aguilar, Guillermo, Arévalo-Viveros, Luis Fernando, Lizcano-Dallos, Adriana Rocío, Mendoza-Higuera, Edith Johanna
Publikováno v:
Revista Entramado; ene-jun2023, Vol. 19 Issue 1, p1-18, 18p