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pro vyhledávání: '"Matemática - Aprendizaje"'
A deep study about the development of the mathematical abilities in the students of Santiago de Cuba
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Maestro y Sociedad, Vol 16, Iss 1, Pp 3-16 (2019)
The Educational Direction in the province, in coordination with the Universidad de Oriente through their Project "Systematizing of Processes of Evaluation and Educational Improvement in Santiago de Cuba", decided to make a deep study that took out to
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https://doaj.org/article/840fe619e7674e3aa51836c5cea9ea39
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EL objeto de este proyecto es generar un cambio en la percepción de esta área del conocimiento por parte de los estudiantes, promoviendo en ellos el gusto por el estudio de la matemática, para lo cual se ha implementado un conjunto de acciones ten
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc4378adb684f65dd7dfb052a891c69f
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Este proyecto se implemento a raiz de la observación una deficiencia significativa en cuanto a identidad cultural y desconocimiento de las manifestaciones culturales de la comunidad se refiere, lo cual se ha derivado de la aplicación de procesos pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fe7a8cb8575dbada10b2864383053166
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El objeto de este proyecto consiste en transformar las prácticas pedagógicas impartidas en el marco del área de las matemática.Al observar las prácticas pedagógicas y las dinámicas concretas de esta materia, se pudo comprender que la modificac
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Este proyecto tiene como objeto utilizar estrategias pedagógicas de pensamiento computacional para potenciar el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de grado 6 de la Institución Educativa Luis Carlos López de Cartagena. En este orden
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Autor:
Collazos Ramos, Vanessa
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La competencia de resolución de problemas matemáticos, es importante tanto para la vida académica como para la vida cotidiana de los individuos, porque desarrolla la habilidad de encontrar los posibles caminos que llevan a la solución de un probl
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Fortalecimiento de la resolución de situaciones problema mediante el modelo propuesto por Miguel de Guzmán con enfoque en el pensamiento numérico, utilizando la gamificación como alternativa pedagógica; en los estudiantes de grado tercero del In
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Autor:
López Ledezma, Iván Andrés
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Se implementó una estrategia didáctica denominada “MatemaTIC” para el aprendizaje de las funciones trigonométricas en estudiantes de grado decimo de la Institución Educativa Los Héroes ubicada en el Departamento de Nariño. Se determinó med
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Este trabajo de grado tuvo como propósito relacionar la comprensión lectora en el área de matemáticas y la aplicación de recursos educativos digitales en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa rural Presidente aplicando act
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Proyectos de aula y renovación de las prácticas pedagógicas: claves para favorecer el desarrollo del pensamiento matemático en los estudiantes de 9° y 10° de la Institución Educativa San Juan Bautista de El Retiro, es un proyecto centrado en l
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