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Autor:
Matamala Riquelme, Carolina
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 42 Núm. 3 (2016); 293-311
Estudios Pedagógicos; Vol. 42 Núm. 3 (2016); 293-311
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 42, Issue: 3, Pages: 293-311, Published: 2016
Estudios Pedagógicos; Vol. 42 Núm. 3 (2016); 293-311
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 42, Issue: 3, Pages: 293-311, Published: 2016
The following article aims to describe the impacts and lessons learned from the use of ICT at home. A qualitative methodology based on the use of interviews and blogs to a purposive sample of Spanish secondary school students was used in the investig
Autor:
Matamala Riquelme, Carolina
Publikováno v:
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Universidad Complutense de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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El siguiente documento corresponde al trabajo de tesis para optar al grado de Doctora en Sociología y Antropología de la Universidad Complutense de Madrid, el cual consistió en una investigación fundamentada metodológicamente en los procedimient
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35b491955d5833f7a3bb0c9611af0893
http://eprints.ucm.es/47489/
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