El EEES como motor del cambio organizativo en los centros docentes. El caso de las escuelas de ingeniería de Terrassa.IERÍA DE TERRASSA

Autor: Gallardo León, Juan Antonio, Mata Pou, Mireia, Morón Tarifa, Miguel

Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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El EEES obliga al replanteamiento de las actuales estructuras académicas de las escuelas de ingeniería, con el objetivo de adaptarse a las nuevas titulaciones de grado y master, a las nuevas metodologías de aprendizaje y a las exigencias de seguim

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9811ae4e416b94800c1a7dbdca7def1a
http://hdl.handle.net/2117/15930

Plan piloto de adaptación al EEES: graduado en Ingeniería Mecánica

Autor: Morón Tarifa, Miguel, Gallardo León, Juan Antonio, Mata Pou, Mireia

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

La Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Terrassa ha puesto en marcha durante el curso 2005-06 un plan piloto de adaptación de la metodología docente según lo establecido por el EEES en la titulación de Ingeniería Técnica

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::56eff050a259383f6f9b4b444692afca
http://hdl.handle.net/2117/15717