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1
Dissertation/ Thesis
Question-responses in Japanese Interview Dialogues: Examination of Doo-type Q-word Questions
Autor: Masuda, Masanobu
Kyoto University (京都大学)
0048
甲第16326号
人博第564号
新制||人||135(附属図書館)
23||人博||564(吉田南総合図書館)
28943
学位規則第4条第1項該当
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/2433/147369
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2
Exploration of Icebreakers in Compulsory English Class : Consideration through Constant Cooperation between Faculty and Administrative Staff
Autor: MASUDA, Masanobu, SUZUKI, Ryo, SHIMIZU, Nami
Publikováno v: 高等教育フォーラム. 11:43-52
本稿は、第一著者が担当する大学の必修英語科目におけるグループワークをより円滑に進めるために、授業運営支援部署に所属する共著者らとアイスブレイク手法を通年にわたって検討
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::461f33034884dbc5a20c58a8d09d9d5e
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10578
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3
Consideration on Emphasis in Interaction:Focusing on the Use of Stance Markers in Responses
Autor: MASUDA, Masanobu
Publikováno v: 京都産業大学総合学術研究所所報. 14:179-185
本研究では会話分析の手法を用いて，応答の冒頭付近で用いられる強調用法の日本語副詞「もう」を対象として，会話中のスタンス標識のはたらきの記述的検討を行った。インタビュー
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::49e342a13fe6d7bc15fa3695e39f39bd
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10373
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4
Descriptive Consideration on Stance Marking in Japanese Conversation: Research Progress Report on a Case of Japanese Adverb Moo
Autor: MASUDA, Masanobu
Publikováno v: 京都産業大学総合学術研究所所報. 13:111-130
本研究では質問－応答連鎖内の日本語副詞「もう」を対象として，会話分析の手法を用いて会話中のスタンス標識のはたらきの記述的検討を行った。「もう」によるスタンス表示は，質
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1cf9a699c9a944679daf9a69fc5db12a
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10187
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